今年秋季开学,各地全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。这是因为( ) ①世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 ②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ③劳动是公民必须履行的义务 ④只有劳动才能使...
全面加强新时代大中小学劳动教育,必须坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相结合,把握育人导向
【题文】把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭学校、社会各方面,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。为此应该
①正确,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校,社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。原因是学生的发展必须是全面的发展; ②正确,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校,社会各方面,与德育、智育...
【详解】A:把劳动教育纳入人才培养全过程贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,材料强调“五育”并举,这说明只有在劳动和奉献中才能实现人生价值,故A正确。BC:材料没有涉及发展自己的才能,也没有涉及人生价值的实现...
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观...
②错误,加强劳动教育有利于发挥文化的作用,促进人的全面发展,但不引领社会主义文化发展方向; ③④正确,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、体育、美育相结合,构建德智体美劳全面培养的教育体系。加强劳动教育有利于教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最...
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、体育、美育相结合,构建德智体美劳全面培养的教育体系。加强劳动教育( ) ①说明爱劳动是中华民族精神的核心,应继承中华传统美德 ②表明教育决定文化发展方向,具有文化传承的能动性...
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,把握育人导向,遵循教育规律,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇...
②:国家将劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,充分肯定并彰显了劳动的价值,筑牢了社会发展根基,故②符合题意。 ③:加强劳动教育是为了提高国民素质,促进人的全面发展,而不是为了传播和继承发展我国历史悠久的农耕文明。故③排除。 ④:国家将劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中...