动词过去式的规则变化一般在词尾加-ed,具体构成形式如下:1. 一般情况动词词尾后直接加-ed。 如:look→looked work→ worked2.以不发音的e结尾的动词直接加-d。 如:like→liked live→lived3. 以辅音字母加 y结尾的动词,变 y为 i,再加-ed。 如:cry→ cried4.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个...
解析 1、大部分(规则)动词直接加ed;2、以不发音e结尾的动词直接加d 3、以辅音字母y结尾的去y变i加ed;4、以辅音,元音,辅音结尾的重读闭音节动词,要双写最后一个字母例如:stop--stopped,travel--travelled; 其他不规则动词就需要自己去记结果一 题目 动词一般过去时加ed的变化规则,急,要回答～ 答案 1、大...
动词加ed的变化规则在英语中主要有以下几种情况: 普通规则:直接在动词词尾添加ed,如“want”变为“wanted”,“work”变为“worked”。 以辅音+e结尾的动词:在词尾添加d,如“live”变为“lived”,“use”变为“used”。 以一个辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词:双写结尾的辅音字母,再加ed,如“...
1.普通规则：直接加ed 2.以辅音+e结尾的，加d，如：lived 3.以辅音+元音+辅音结尾的单音节动词，双写再加ed，如：stopped 4.当以x，w或y结尾的不需要双写末尾字母，直接加ed，如：fixed 5.多音节动词的话，后面的音节是重读，双写再加ed，如：admitted 6.多音节动词的话，后面的音节不重读，直接加ed，...
①一般情况动词词尾直接加-ed。如:work—worked play—played②以不发音的-e结尾的动词,动词词尾加-d。如:live—lived taste—tasted③以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i,再加-ed。如:study—studied cry—cried④以一个辅音字母结尾的,重读闭音节动词(即Vivi常说的辅元辅结构)双写词尾辅音字母,再加-ed....
(五)动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed, 如: pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d,如: taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,: stop-stopped, drop-dropped4. 以 “辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied, carry...
动词加ed的变化规则是英语中常见的一种动词变形方式,用于表示过去式和过去分词。大部分动词只需要在原形后加ed,以e结尾的动词只需加d,以重读闭音节结尾的动词需要双写最后一个辅音字母再加ed,以辅音字母+y结尾的动词需要将y变为i再加ed。但也有一些特殊情况需要特殊记忆。掌握这些变化规则,可以帮助我们正确地使用...
动词过去式-ed变形规律有些单词虽然符合这个结构但是有特殊形式不符合此规则 动词过去式-ed变形规律 ①一般情况下,在动词原形后直接加ed。如:wanted,played。 ②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。如:hoped,lived。 ③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed。如:stopped, shipped, shopped ◆重读闭音节...
1) 一般在动词词尾直接加-ed。 help—helped,clean—cleaned, visit-visited, show—showed, walk—walked, look-looked, shout—shouted, point—pointed 2) 以不发音的字母e结尾的动词,在词尾直接加-d。 live-lived,move-moved, like—liked, 3) 以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed. study-studied...
动词过去式变化规则1.规则变化(1)一般情况下,动词词尾加-ed。 如:work-worked p|ay-p|ayed(2) 以不发音的e结尾的动词,动词词尾加-d。 如:live-lived move— moved (3)以“辅音字母+y”结尾的动词,把y 改成 i,加-ed。 如:study-studied try-tried(4)重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed。