加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合、倡导“()”“()”“()”。 A. “做中学” B. “用中学” C. “学中学” D. “创中学” E. “心中学” 相关知识点: ...
加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导()。A.做中学、用中学、创中学B.做中学、用中学、练中学C.用中学、创中学、练中学D.做中学、练中学、创中学 A. 做中学、用中学、创中学 B. 做中学、用中学、练中学 C. 用...
今年4月,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》(下称“劳动课标2022”),要求加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导“做中学”“用中学...
加强课程与生产劳动、社会实践的结合，充分发挥实践的独特育人功能。突出学科思想方法和探究的学习，加强知行合一、学思结合，倡导“做中学”“用中学”“创中学”。根据新的义务教育课程方案和课程标准，劳动课程分为四个学段，1至2年级为第一学段，3至4年级为第二学段，5至6年级为第三学段，7至9年级...
13.2022年版义务教育课程方案中,课程的基本原则指出,加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了 “墨缘·大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画,还利用周末进行各种劳动体验。你是否有与小东类似的经历?请列举两例,并谈谈你的收获。
义务教育应加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥的独特育人功能。A.生产B.实践C.劳动D.社会的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学习效率,是学习的生
加强课程与生产劳动社会实践的结合充分发挥实践的独特育人功能。实践的意思是：履行（诺言）；实施（自身的主张）；指人类有目的有计划地改造自然和社会的行动。实践是一个汉语词汇，拼音：shíjiàn。具体意思为：1、改造社会和自然的有意识的活动。2、实际去做；履行。3、在核辐射防护中，实践指增加辐射...
百度试题 结果1 题目义务教育应加强课程与___的结合,充分发挥实践的独特育人功能。 ①思想道德 ②信息技术 ③生产劳动 ④社会实践 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 相关知识点: 试题来源: 解析 :B 反馈 收藏
题目语文课程资源包括和,例如:教科书、相关配套阅读材料、其他图书、报刊、工具书、教学挂图,电影、电视、广播、网络,报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演,生产劳动与社会实践场所,图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆,布告栏、报廊、各种标牌广告,等等。自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语,国...
加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导“()”“()”“()”。 答案 解析 null 本题来源 题目:加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡...