中班剥花生教案篇1 活动目标: 1、学习用数字、符号记录花生的数量。 2、尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动准备: 花生果每人一盘(10粒左右,花生仁的数量为1—3不等) 人手一支笔,每组两只空盆,幼儿记录卡每人一张。 活动过程: 1、猜谜,引出花生,观察花生 (1)今天老师带来了一个新朋友...
《剥花生》教案篇1 活动目标: 1.引导幼儿学习用数字、符号记录花生的数量,知道花生中花生米的数量是不同的。 2. 尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动重难点: 学习用数字、符号记录花生的数量。 活动准备: 1. 花生果每组一盘(按照每人5粒花生的数量放置,仁的数量为1—4不等)。 2.每人...
中班数学剥花生教案学生和第一个环节对比马上发现了两个环节的不同之处学生更加兴趣盎然学生剥花生的方法多种多样学生之间互相借鉴气氛热烈在展示环节中台上台下讨论更加热烈学生总结出的词句更加丰富又许多学生甚至能通过活动联想到现实生活抒发自己的意见 中班数学剥花生教案 中班数学剥花生教案 作为一位兢兢业业的人民...
——品尝自己剥的花生。 活动建议 1.鼓励幼儿用自己认为合适的方法进行记录,并用清楚的语言表达记录结果。 2.可在区域活动中将花生外壳涂上七彩色,拼搭成好看的“七彩项链”、“七彩小 路”等。 教案设计频道小编推荐:幼儿园中班教案|幼儿园中班教学计划 ...
中班数学公开课教案剥花生汇报人:20231224目录CONTENTS课程介绍导入环节新课学习巩固练习归纳小结板书设计01课程介绍学生能掌握数数的技巧,理解数的概念,并能运用到实际生活中。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过剥花生的实践活
4.2技能目标:培养幼儿动手操作的能力,学会剥花生的方法。 4.3情感目标:培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿的探究精神和合作意识。 五、教学难点与重点 5.1教学难点:让幼儿掌握剥花生的方法,培养幼儿的动手能力。 5.2教学重点:让幼儿了解花生的结构和特点,认识花生的营养价值。 以下是剩余五个章节的教案,请参考: 六、教学...
中班数学公开课教案《剥花生》汇报人:2023-12-24目录课程介绍导入环节新课学习巩固练习归纳小结板书设计CONTENTS01课程介绍教学目标010203知识与技能过程与方法情感态度与价值观学生能掌握数数的技巧,理解数的概念,并能运用到实际生活中。通过剥花生的实践活动,培养学生的观察、比较和分类能力。培养学生的耐心和细心,体验数...
1. 导入:教师出示花生,引导幼儿观察花生的外观特征,激发幼儿兴趣。 2. 认识花生:教师讲解花生的生长过程,介绍花生的结构特点。 3. 剥花生:教师示范剥花生的方法,引导幼儿动手操作,尝试自己剥花生。 4. 观察比较:教师组织幼儿观察剥开的花生,比较花生仁的大小、颜色等特征。 5. 总结:教师引导幼儿总结剥花生的过程...
大班数学《剥花生》教案 中班数学剥花生教案篇一 1.学习用数字、符号记录花生的数量。 2.尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 1.花生果每人一盘(10粒左右,花生仁的数量为1―3不等)。 2.每组两盒彩笔、两只空盆、记录纸数张。 1.猜猜花生有几颗。 ――观察盘中的花生,说说它们有什么不同...
中班数学教案:剥花生-幼儿园教案 中班数学教案:剥花生设计思路: “有用的植物”这一主题活动的开展,经过了一段时间的探索,孩子们发现了植物的许多秘密,特别在“绿色菜篮子”这个小主题中,正值秋季,更是一个收获的季节,作为农村的孩子,离幼儿的生活经验比较近,孩子们区别蔬菜的不同品种,了解蔬菜的品种越来越多。除...