对实验变量控制不能像真实验设计那样充分和广泛,对被试的选择不能像真实验那样做到随机取样,在实验中所使用的各被试组往管理方式是那种已经形成的现成团体的实验,称为准实验。结果一 题目 什么是前实验、准实验和真实验? 答案 答:前实验是指缺乏控制无关因子的措施,内外效度是较差的实验。在实验中能随机选择和分配...
根据实验对变量的操纵与控制的程度和水平,教育实验的类型可以分为:前实验,准实验,真实验。前实验:最原始的一种实验类型,是指对任何无关变量都不进行控制的实验。准实验:指在实验中未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验。真实验:指严格按照实验法的科学性要...
根据实验对变量的操纵与控制的程度和水平,教育实验的类型可以分为:前实验,准实验,真实验。前实验:最原始的一种实验类型,是指对任何无关变量都不进行控制的实验。准实验:指在实验中未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验。真实验:指严格按照实验法的科学性要...
(1)前实验指可以进行观察和比较但缺乏控制无关干扰因素的措施从而无法验证实验使用的因素同实验结果之间的因果关系也很难将实验结果推论到实验以外的其他群体或情境内外效度都很差的实验。 (2)准实验指不能随机分派被试无法像真实验那样完全控制误差来源只是尽可能予以控制的实验。 (3)真实验则指能随机分派被试完全控...
答:前实验设计是最为原始的一种实验设计,它对任何无关变量都没有控制。准实验设计是介于前实验设计和真实验设计之间的实验设计,它对无关变量的控制比前实验设计要严格一些,但不如真实验设计控制严密。(00年名2)真实验设计就是通常所说的实验设计,其特征在于对影响内部效度的无关变量采取了严格的控制并有效地操作...
准实验是指不能随机分派被试,只能按现存班级或群组进行,也不能完全控制无关因素,只能尽量减少误差的一种实验。准实验的实验效度较真实验低,真实验是指能随机抽取和分派被试,保证各组被试等质,系统操纵自变量,完全控制无关变量的一种实验。真实验的实验效度高,误差程度低。因此,答案为A。
名词解释——前实验 1.简介:依据教育实验研究中,对实验变量的控制程度不同,教育实验研究可分为前实验、准实验和真实验。 2.含义:前实验是对无关变量控制程度最低的实验。 3.特点:前实验不设置控制组,只有实验组,因此也没有随机分派。前实验不打乱...
百度试题 结果1 题目前试验、准实验、真实验就是按( )来划分得。 A. 按实验场所与情景 B. 按实验进行得目得与功能 C. 按施加实验因素得多寡 D. 按实验变量得控制程度 相关知识点: 试题来源: 解析 D
百度试题 题目前实验、准实验、真实验是根据()划分的。 A.实验报告B.实验结果C.变量控制程度D.实验内容相关知识点: 试题来源: 解析 C
百度试题 题目教育实验根据﹙ ﹚,可分为前实验、准实验和真实验。 A. 不同的实验设计 B. 内外效度的高低 C. 研究的目的的不同 D. 系统操纵自变量的程度 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,D 满分:2.5 分