(1)信号学习;(2)刺激•反应学习;(3)连锁学习;(4)言语联想学习;(5)辨别学 习;(6)概念学习;(7)规则学习;(8)解决问题的学习。前三类学习属于简单反应,动 物也能完成。 3.1.3、加涅的学习结果分类 (1)言语信息的学习;掌握言语信息传递的内容和用言语信息表达内容。解决是什么问题 (2)智慧...
学习的分类、阶段和目标。美国心理学家加涅按学习的复杂程度,由低级到高级把学习分为八类:一、信号学习;二、刺激—反应学习;三、连锁学习;四、言语联想学习;五、多种分辨学习;
例学生听到铃声下课,先有铃声这个刺激,再作出下课的反应。 信号学习的过程:刺激—强化—反应,先呈现一个刺激,个体便对该刺激做出相应的反应行为。例如看到柠檬感觉酸,先有柠檬这个条件刺激,柠檬强化了我们的味觉,于是做出了感觉酸的反应行为。 刺激-反应学习:是斯金纳的观点,虽然名称是刺激-反应,但是这类学习是先有...
加涅按学习水平把学习分为以下几类( )。 A. 信号学习、刺激—反应学[1]习、连锁学习、言语联想学习[2]、辨别学习、概念学习[3]、规则的学习和解决问题的
我个人的理解是,信号学习是经典型条件反射,看到信号就做出反应;刺激反应学习是有操作型条件反射介入的...
答:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类:信号学习,刺激-反应学习,连锁学习,言语连结学习,辨别学习,概念学习,规则或原理学习,解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础,进一步提出了五种学习结果,并把它们看作五种学习类型:智慧技能,认知策略,言语信息,动作技能,态度。相关...
我们老师的解释是信号学习是出于本能的无意识对刺激做出反应的行为,而刺激反应学习是经过后天训练习得的,...
题干中,学生对重力和重力加速度两个概念之间的关系的学习属于规则学习。D项正确。 A项,信号学习是指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。 B项,刺激一反应学习是指学习使一定的情境或刺激与一定的反应相联结,并得到强化,学会以某种反应去获得某种结果。 C项,连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激-...
百度试题 题目加涅根据学习的繁简水平不同,提出了八类学习,即信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、 、辨别学习、 、规则学习和 。相关知识点: 试题来源: 解析 言语联想学习;概念学习;问题解决学习;
百度试题 题目根据教育心理学家加涅对学习的分类,最简单的学习是( )。 A. 刺激—反应学习 B. 信号学习 C. 概念和规则学习 D. 解决问题学习 相关知识点: 试题来源: 解析 B. 信号学习