3.掌握水族箱的搭建、维护及饲养热带鱼的基本技巧,培养动手实践能力和解决问题的能力。 4.结合信息技术、美术等跨学科知识,设计具有创意的水族箱,提高创新意识和审美能力。 (二)过程与方法 1.采用项目式学习,让学生在真实情境中,通过自主、合作、探究等方式,完成水族箱的搭建和饲养热带鱼的任务。 2.引导学生运用观察...
【任务2】明确任务:本主题活动中,选择某种热带鱼,根据其生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件(如温度、溶解氧含量)等,利用生活中简单易得的材料设计并制作水族箱,饲养和繁殖热带鱼,观察并记录热带鱼的生长、发育和繁殖过程。 第1课时 设计方案 【任务3】制定方案:①如何根据所处的环境选择饲养某种热带鱼。②...
在本题中,光照灯不仅为热带鱼提供光照,也为水族箱中的水草等植物提供了进行光合作用所需的光照。 (2)生物体为了生存和繁衍,会对其所处的环境产生适应性。这种适应性可以体现在生物体的形态、结构、生理和行为等多个方面。在本题中,热带鱼需要光照、氧气和适宜的温度来保证其生存和繁衍,这体现了生物对环境的适应性...
本专题精选了教师制作的 《活动一 制作水族箱,饲养热带鱼 》PPT课件、《活动一 制作水族箱,饲养热带鱼 》教案、《活动一 制作水族箱,饲养热带鱼 》同步练习卷,供大家下载上课即用! 同步资源 课件 教案 试卷 开通校网通,海量资源免费下 全国80%的老师都在使用我们的教学资源 ...
生物兴趣小组制作的水族箱里有“虎皮”热带鱼、黑壳虾、黄头侧颈龟、水草和岩石等,它们构成了漂亮的水景。在水族箱中饲养“虎皮”热带鱼需要安装加热棒、温度计、气泵、光照灯、过滤器等设备。下列分析错误的是( ) A.安装光照灯仅由于热带鱼的生存需要光照 ...
【任务2】明确任务:本主题活动中,选择某种热带鱼,根据其生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件(如温度、溶解氧含量)等,利用生活中简单易得的材料设计并制作水族箱,饲养和繁殖热带鱼,观察并记录热带鱼的生长、发育和繁殖过程。 第1课时 设计方案 【任务3】制定方案:①如何根据所处的环境选择饲养某种热带鱼。②...
义务教育生物学与社会•跨学科实践主题学习单元教学设计 活动类型 9.2 植物栽培和动物饲养类跨学科实践活动 活动项目 9.2.5 制作水族箱,饲养热带鱼。 涉及学科 内容说明 【生命科学】①水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。②生态因素能够影响生物的生活和分布。 【工程设计与物化】①尝试使用合适的方法,对选...
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在本题中,光照灯不仅为热带鱼提供光照,也为水族箱中的水草等植物提供了进行光合作用所需的光照。(2)生物体为了生存和繁衍,会对其所处的环境产生适应性。这种适应性可以体现在生物体的形态、结构、生理和行为等多个方面。在本题中,热带鱼需要光照、氧气和适宜的温度来保证其生存和繁衍,这体现了生物对环境的适应性...