抒发了诗 人要在新时代的大潮里,乘风破浪,鼓桨前进,立誓振兴 中华的壮志豪情。 表达了一代革命青年的凌云壮志。 反馈 收藏
遏(è):阻止。译文:在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边...
最后三句：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”使用的表示诗人修辞手法是：夸张、反问。抒发了诗人要在新时代的大潮里，乘风破浪，鼓桨前进，立誓振兴中华的壮志豪情。表达了一代革命青年的凌云壮志。原诗：沁园春·长沙 作者：毛泽东 (现代)独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江...
“到中流击水,浪遏飞舟”意思是到江中心去搏击风浪,阻止飞速前进的船只,表达了一种积极向上、勇往直前的人生态度。 '到中流击水,浪遏飞舟'的字面解释 “到中流击水,浪遏飞舟”的字面意思是到江中心的水流湍急之处去搏击风浪,激起的浪花大到足以阻止飞速前进的船只...
📜“到中流击水,浪遏飞舟”这句诗,字面意思是到江中心水深流急的地方游泳,激起的浪花几乎阻挡了飞速行驶的船只。这句诗以其生动的描绘和强烈的视觉效果,让人仿佛置身于那汹涌澎湃的河流之中,感受着与水抗争、勇往直前的力量。 从寓意上来说,这句诗表达了一种积极向上、勇往直前的人生态度。它象征着在困难...
内容上,“到”有“在”的意思,表明击水是在江心,水急浪大,与下文的“浪遏飞舟”相符,而“向”则说明是从江岸击水的,还未到江心,效果就差多了。 从诗词节奏感上看,“到”是动词,与“携”“挥斥”“指点”“激扬”“击”“遏”等和谐一致,动感强烈,而“向”是介词。 从词人性格看,“到”比“向”更...
“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这句话的意思是:可曾还记得,那时的我们到江心水深流急的地方游泳,激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。此处并没有自问自答,问句只是为了加强语气。 B.拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。万户侯”借代为权贵,并没...
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(1)词人非常讲究炼字,上阕中,锤炼得十分精彩的字有很多,请结合词的内容,具体分析它们的表达效果,并填写在表格内对应的横线处。相关语句关键词效果万山红遍万——山之多,写出了①___之态。遍——红之广,写出了层山、群树红得广阔,红得彻底。层林尽染层——...
从内容上看,“到”有“在”的意思,表明击水是在江心,水急浪大,与下文的“浪遏飞舟”相符;而“向”则说明是从江岸击水,并未到达江心,效果就差了。从节奏感上看,“到”是动词,与“携”“挥斥”“指点”“激扬”“击”“遏”等动词和谐一致,而“向”是介词,用在此处没有这一效果。从词人性格上看,“到...
当年我们在江中游泳,激起的波浪,几乎阻止了飞快前进的船只。(2)这一问句,是对上阕“谁主沉浮”问题的巧妙回答。它表明:国家民族的命运,乃至人世间的一切应该由我们这一群敢于“中流击水,浪遏飞舟”的热血青年来主宰。这一问句再次抒发了词人以天下为己任的伟大抱负。