一、课程性质 二、课程理念（课程设计思路）三、课程目标 （一）核心素养内涵 （二）总目标 （三）学段目标 四、课程内容 小学部分 初中部分 五、学业质量 （一）学业质量内涵 （二）学业质量描述 六、课程实施 （一）教学建议 （二）评价建议 （三）教材编写建议 （四）资源开发与利用 （五）教学...
英语学习 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 七年级英语上册全册语法重点 小学初中英语 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 人教版七年级英语上册Unit 1短语+句型+写作+突破练习 教师分享 不喜欢 不看的...
1、课名:《礼仪展风采》,是思想品德人教课标版八年级上册的一堂思想品德课; 2、本节课所需课时为1课时,10分钟; 3、本课对应的课标为“我与他人的关系”中“交往与沟通”部分:知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。 二、教学目标分析 1、知识与技能 (1)能够懂得礼仪对...
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力;同时,发展思维能...
依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展，合理安排不同学段内容，体现学习目标的连续性和进阶性。了解高中阶段学生特点和学科特点，为学生进一步学习做好准备。三、主要变化解读一、核心理念原课标：“人人学习有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”修改后：“人人都...
它真的来了—国家初中地理课程标准（大家不要把方向搞偏了）（一）认识全球 主题一地球的宇宙环境 【内容要求】1. 地球在宇宙中 •结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。•运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环 境、地球在太阳系中的...
1.1新课标发布背景 随着21世纪教育改革的深入,我国教育部门不断调整和完善课程标准,以适应社会发展和学生全面发展的需求。2022年版初中语文学科新课标就是在这样的背景下应运而生的。新课标旨在响应国家关于深化教育教学改革、全面提高教育质量的号召,以立德树人为根本任务,着眼于培养学生的语文核心素养,为学生终身学习和...
初中教学课标教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1.学生能够准确掌握课本中的重要概念、定理和公式。例如在数学教学中,对于一元二次方程,学生要能熟练写出其标准形式,准确识别各项系数,并能运用求根公式正确求解方程。 2.培养学生的信息收集与整理能力。在学习历史、地理等学科时,学生可以从多种资料来源(如书籍、...
如表2所示,《数学课标(2022年版)》区分和明确了小学和初中两个学段的不同要求。例如把“数感”“符号意识”作为小学阶段的要求,并在小学阶段新增“量感”作为数学核心素养的主要表现之一。而2011版课标的十个“核心概念”是整个义务教育阶段的要求,对小学和初中两个学段未做区分。[2]《数学课标(2022年版)》以核...