从《诗经》“关关雎鸠,在河之洲”的远古吟唱,到唐诗“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈气派,再到宋词“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的智慧哲理……我的生活已离不开诗词,并逐渐尝试诗词创作。 如果生活是一杯茶,古诗词便...
横林初中八年级语文备课组利用这次契机,让八年级学生品读唐诗宋词,在诵读中感悟作者情感,寻找不同体裁的规律,推敲词的平仄押韵,结合自己生活实际和身边意象进行诗词创作,备课组老师认真修改,精心挑选,最终有多位学生在市、区获奖。壹常州...
通过引导学生学习、理解并创作历史诗词,学生不仅能够深入了解历史知识,还能够培养他们的创新思维和表达能力。本文将探讨如何在初中历史教学中进行历史诗词创作,以促进学生对历史的理解和兴趣。 二、引导:激发创作灵感 在开始历史诗词创作之前,教师需要引导学生对历史事件、人物和地点产生兴趣和情感共鸣。教师可以利用多媒体...
中华诗词，是中华民族文化宝库中光彩夺目的瑰宝，让中华诗词走进校园具有十分重要和深远的意义。9月21日，记者从卫辉市文联了解到，后河镇第一初级中学成为该市首个初级中学诗词创作教育基地。 当天，在后河镇第一初级中学近千名师生的掌声中，“卫辉市诗词创作教育基地”在该校揭牌。 “卫辉市诗词创作教育基地揭牌...
为弘扬中国传统文化,提高文化修养与综合素质,10月18日晚,曙光双语实验学校初中部于校明志楼报告厅开展了诗词创作微讲座活动。本次活动由七年级级部副主任朱永超主持,七年级优秀学生代表参加了此次活动。 据悉,本次微讲座由曙光双语实验学校“诗教”工作辅导员吕金超老师主讲。吕老师主要从诗歌概念、发展、分类、特点以及...
在初中语文课程 中,教学古诗词的重要性不容忽视。通过教学古诗词,可以培养学生的语感和审美情趣, 增强学生的文学素养,提高学生的语言表达能力。本文将探究初中古诗词诵读教学的方法 和策略。 一、培养学生的语感,提高学生的语音表达能力 学生在诵读古诗词时,需要准确地把握诗词的韵律、节奏等。教师可以通过清晰、准...
近期,“诗韵红柳——南通州外国语学校初中部第一届校园诗词创作大赛”正式开赛! 学生们在朗读自己的原创诗歌,他们是多么投入,他们是那么自信! 定风波 冬奥瞬间 张钰昊 今朝听得欢呼声,寒暑训练从不停。汗流浃背压力大,谁知?几年辛苦为征程。 寒冷冬风吹人醒,刺骨,空中翻转身轻盈。耀眼光芒照射处,看去,满是汗水...
谈初中古诗词创作背景对诗词学习的重要性 初中古诗词是展现中国传统文化精髓和文化熟悉度的重要组成部分,学习古诗词不仅能锻炼语言功底,增强文学修养;更重要的是,它可以使人深入了解中国古代的艺术文化,有助于形成文化的思维定势,提升文化素养,领略礼仪之美,拓宽视野,从而提升自己的修养境界。 因此,学习古诗词创作背景...
#创作灵感 #初中必备古诗词 138篇,全国通用,小学的学霸们已经在背了,每天一首日积月累,为初中打基础。#古诗词 #小学 #学霸秘籍 - 萌芽育儿于20240423发布在抖音,已经收获了2.5万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
我今年初二,很喜欢古典诗词,想尝试着自己写一些作品。前前后后也看到过一些观点,比如关于格律和情感的重要性之类的。 现在整体也比较乱,不知道是应该先把格律全部学习明白,还是先凭着兴趣使然多写一些作品找找感觉? 希望有经验的前辈可以给一些指点!谢谢! 放两首尝试着写的词: 江城子·闻尊师离讯 城南风过庭前柳...