创意机器人校本课程是一门交叉了多门学科的综合性课程,涉及到许多基础学科,包括数学、物理、计算机、化学、生物、多媒体等,学生在拼搭机器人、创意外观设计时,把学习到的零碎知识与机械工程相互联系的过程,它要求学生对多门学科知识进行综合创造,这一实践过程使得学生在杂乱无章...
2024年9月18日下午,南京市第二十九中学初中部第42期校本课程全面开课,49门精彩纷呈的特色课程,涵盖艺术、人工智能、体育、天文等多元领域,高度契合新课程改革培育学生核心素养的重要理念,驱动和鞭策着玉泉学子在知行合一的求知与探索中...
活动课程精彩纷呈 青蓝携手共育芬芳——成都七中初中学校新学年活动课启动仪式、师徒结对活动 2022-09-30 “读万卷书,行万里路”——成都七中初中学校2021-2022学年“行走的课堂”外出研学 2022-05-19 【校本研修】国际理解教育的课程融合文化沟通与交融——成都七中初中学校第六届国际文化节之专家讲坛 2022-...
初中校本课程方案1 一、指导思想: 体现课程改革的基本理念,遵循学生的发展规律,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基本理念,充分利用本地的教育资源,大胆实践,精心组织,扎实有效的开展课程改革,开设好校本课程,促进学生全面发展。 二、开发研究背景: 大力推进教育课程改革,调整和改革基础教育...
初中心理健康教育活动课以班级为单位,对全体学生针对成长中面临的危机和发展中呈现的契机,组织和设计系列行之有效的团体心理活动课,实现促进学生全面发展的教育目标。 一、课程目标 1.通过了解与理解,帮助学生澄清对问题的认识和看法。 2.通过感悟与体验,引导学生关注身心投入后引起的内心触动和情绪变化。
中学生校本课程教学计划 1 一、学情分析: 我们四年级学生总的说来集体荣誉感还不是太强,活动能力也不太好,师生关系还算比较融洽吧。班上同学成绩较为平衡,只有几个不合格现象。不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效的学习方法;但也有不少同学厌倦学习...
初中校本课程规划方案(二) ___年《普通高中课程方案(实验)》赋予学校合理而充分的课程自主权,这为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发校本课程,为学生有效选择课程提供了保障。江苏省张家港市沙洲中学在国家课程计划的框架内进行以校为本的课程整体规划与设计,根据不同年级学生的兴趣和发展需要,立足于本校现有...
初中校本课程方案1 一、指导思想 为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,挖掘学生特长,丰富学生校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长,依托市教育局德育“一校一品”建设,我校结合学生实际于20xx—20xx学年度第一学期利用周三七、八节课,向全校学生开设校本课程,特制订活动计划。
2023初中校本课程规划方案 篇1 一、指导思想 校本课程开发是实施素质教育的要求。校本课程的开发,有利于改变学生的学习方式,为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择,体现教育内容的多元性和选择性。我校的校本课程开发坚持以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国家《基础教育课程改革纲要(试...
初中校本课程方案1 青岛经济技术开发区实验初级中学坐落于美丽的青岛西海岸,占地面积67亩,建筑面积2.3万平方米,投资1.5亿元,是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。 学校秉承环保、生态、先进的设计理念,按照“全国千所示范性初中标准”要求建设,现有全塑运动场,篮球场、体育馆以及游泳池;建...