初中数学复习课 第1篇 复习课我觉得应该做好四个阶段: 1. 揭示目标阶段。 教学目标起着导教导学的作用, 在确定一节复习课的复习目标时, 考虑目标必须全面、准确、有度。出示复习目标视需要而定, 无论哪种方法揭示目标, 最终教师都要引导学生用简洁、明了的数学语言提出。复习课上教师应紧紧围绕目标组织教学, 学生也应根据目标去
初中数学复习教学 第1篇 通过这样的复习让学生比较容易看出知识点之间的内在联系, 形成一个清晰、系统、完整的知识网络.接下来是题海战术, 满堂灌, 但这种复习整理干巴巴的, 学生没有兴趣, 不愿听.这样的复习课, 显然已经不符合新课程标准的要求.那么, 如何才能上好复习课, 最大限度地提高复习效益呢?下面笔者就...
最后，我想说，数学学习是一个持续不断的过程，需要我们耐心和坚持。复习时，不要急于求成，要一步一个脚印，稳扎稳打。记住，每个人都有自己的学习节奏，找到适合自己的方法，享受数学学习的过程，才是最重要的
在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查;这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略。 4.待定系数法 当我们所研究的数学式子具有某种特定形式时,要确定它,只要求出式子中待确定的字母得值就可以...
2专题二 整式与因式分解(上) 初中数学专题复习【基础篇】 15:54 来源:好看视频-整式与因式分解(第1讲)——初中数学总复习「专题2」 服务升级3专题三 分式(上) 初中数学专题复习【基础篇】 20:05 来源:好看视频-分式(第3讲)——初中数学总复习「专题3」 服务升级 ...
初中数学解题方法总结：一、选择题的解法 1、直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，，最后得到题目的所求。2、特殊值法：（特殊值淘汰法）有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关；在解这类选择题时，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值，代入原命题进行验证，然后淘汰错误的，保留正确...
01数与式✦易错点1有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误,相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆。
初中常用的数学总复习方法 篇1 一、整体思路 以《数学课程标准》为下限，以《考试说明》为上限，以人教版教材为载体，以学案教学为主要教学形式(为与高中教学衔接,将在九年级竞赛中考查分式、二次根式、因式分解、函数等)。复习分三轮进行，第一轮以知识立意，突出基础性，追求数学内容的本质理解，全面梳理知识，...
本篇总结非常全面和详细,把初中数学里里外外都全部梳理了一遍,帮助你高效学习! 内容较多,建议收藏备用! 先来梳理一下各年级的知识框架,各地区版本三年学的总内容都一样,以下整理顺序以人教版: 再来梳理一…