“整式的加减”单元作业设计 一、单元信息 基本 信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 数学 七年级 第一学期 人教版 整式的加减 单元组织 方式 ?自然单元 □重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 列式表示数量关系 第2.1(P54-56) 2 单项式 第2.1(P56-57) 3 多项式 第2.1(P57-59) 4 合并同...
减负增效,提质赋能 数学使人周密,科学使人深刻 今日刊发单元作业设计大赛获奖作品 初中数学、初中物理组 一起来看看吧! ↓↓↓ ▲初中数学01号 ▲初中数学02号 ▲初中数学03号 ▲初中数学04号 ▲初中数学05号 ▲初中数学06号 ▲初中数学...
初中数学《实数》单元作业设计🌟 ✨“双减”背景下,沪教版七年级下册数学《实数》单元的整体作业设计旨在帮助学生更好地理解平方根、算术平方根、立方根和实数的概念。学生将学会用根号表示数的平方根、算术平方根和立方根,了解开方与乘方是互为逆运算。此外,学生还将掌握用平方运算求百以内整数的平方根,用立方运算...
PAGE 1 PAGE 1 初中数学单元作业设计初中数学作业有效设计9篇【篇1】初中数学单元作业设计初中数学作业有效设计 为了实现数学课程这一基本理念,我们必须改变传统的作业设计方式,进行作业设计的改革。其中实施初中数学作业分层设计是一种有效的方式,有利于贯彻这一基本理念。作业分层设计是指教师在设计、布置作业(练习)时...
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【篇1】初中数学单元作业设计初中数学作业有效设计 培训结束了,作为一位青年都师的我,在这次培训中收获很大。我从以下几个方面来谈一下我的收获: 一、师德修养方面: 首先第一课我们认真的学习了教师的师德修养,和教师的职业道德等方面的内容,这些内容是我们作为一位教师,特别是想成为一位好都师所必备的基本素养,...
人教版初中数学《轴对称》单元作业设计.docx,该文档的主要目的是让学生了解轴对称概念,并针对这一概念设计一些练习题在每章之后,都附上了详细的作业设计指南,帮助学生更好地理解和掌握轴对称概念作业设计涵盖了多个知识点,包括1学习轴对称的基本概念及其性质2理解轴对称
1. 📝 重视书写表达:让学生学会如何清晰地表达数学思想,整理和构建知识体系。 📈 分层设计:根据学生的学习水平,设计不同难度的作业,满足不同需求。 🎯 情境性与趣味性结合:通过创设有趣的数学情境,增加作业的趣味性和吸引力。 📚 单元长作业设计:以单元为单位,设计一系列连贯的作业,帮助学生系统地掌握知识...
🎉 荣获市级一等奖!这里分享的是初中数学九年级上册第二十四章《圆》的单元作业设计,专为人教版数学设计。📚 设计目的: 1️⃣ 掌握圆的基本性质和计算方法,能够运用这些知识解决现实生活中的问题。 2️⃣ 通过学习,提高学生的自主探索能力,让学生能够通过识图、辩图来解决相关问题,体验数形结合的思想。
“我应用,我探究”“我拓展,我提升”,“我归纳,我总结”“我反思,我改错”五个模块内容,单元作业设计由浅入深,环环相扣,课时与课时之间密切联系,通过分层作业的形式让学生巩固对特殊四边形的判定,并强化正方形与矩形、菱形、平行四边形概念之间的联系,通过特殊四边形判定渗透数学思想,探究数学模型,以提高学生综合...