初中地理《地球和地球仪》教案 1 教学目标 知识目标: 1、知道地球仪是地球的模型;认识到建立事物的模型是解决问题的一种方法。 2、了解地球仪的一些主要标识,知道地轴、两极、赤道、经线、纬线;会在地球仪上识别经线、纬线、赤道、两极、南北半球、东西半球和本初子午线;知道利用经纬网能够确定地球上任何地点的位置。
初一地理《地球和地球仪》教学教案 热度: 初一地理上册《地球和地球仪》教案三篇 教学目标: 1.使学生了解地球的形状及大小;理解地球仪,并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道;了解经线、纬线的特点;掌握使用经纬网确定地球上某点位置的方法。 2.通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程,培养学生的科学思维水平及培养...
1. 认识地球仪。 老师拿出地球仪,给同学们展示。地球仪就是地球的模型,就像我们的小玩具一样,但是它可蕴含着很多地理知识呢。大家看看地球仪上都有什么呀?有各种颜色、线条和符号,这些可都是有意义的哦。 介绍地球仪上的一些基本元素,比如地轴、两极、赤道等。地轴就像是地球的一根大轴,地球就绕着这根轴不停地...
《 地球和地球仪 》教学方案 教学目标 掌握经线和纬线、经度和纬度的主要特征以及分布规律。 重点难点 【教学重点】 1.知道地轴、两极、本初子午线和赤道等。 2.掌握经线和纬线、经度和纬度的主要特征以及分布规律。 3.知道东、西半径和南、北半球的划分方法。 【教学难点】 1.理解经线和纬线、经度和纬度的主要...
2.使学生知道地球仪是地球的模型,知道地轴、两极、纬线和赤道的意义,初步学会在地球仪上辨认纬线、两极和赤道。 3.使学生知道纬度确实定办法和低、中、高纬度的划分,记住南北半球的划分,初步学会在地球仪上辨认南北半球。 4.通过解说人类对地球样子的认识过程,表明自然界物质运动与改变的逻辑是可以被人们认识和控制...
地球和地球仪初中一年级地理教案 教学目标 知识目标: 了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星,是人类之家。掌握地球的形状、大小。知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、本初子午线和赤道,知道经线和纬线的特征及经度和纬度的分布规律,知道低纬度、中纬度、高纬度的划分方法,记住东西两半球和南北两半球的划分方法。
本节课的主要教学内容来源于初中地理中图版七年级上册第一章第一节《地球和地球仪》。本节课的主要内容是让学生了解地球的形状、地球仪的概念及其作用。具体内容包括: 1.地球的形状:学生将通过观察地球仪和图片,了解地球是一个稍扁的不规则球体,掌握地球的两极稍扁、赤道略鼓的特点。
地球仪是地球缩小的模型。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物,例如,用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度。地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上却没...
7.经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。经纬度变化规律:0°经线(本初子午线)划分东西经,经度向东递增是东经(E);向西递增是西经(W);赤道确定南北纬,纬度度数向南递增是南纬(S);向北递增是北纬(N)。 中图版地理七年级...
初中地理地球和地球仪优秀教案及课后反思 教学目标 地球和地球仪 教学重点和难点 〔1〕会观察地球仪。 〔2〕精确识别经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 〔3〕利用经纬网确定某地的地理位置。 (难点) 〔1〕会观察地球仪、使用地球仪。 〔2〕东西半球划分。 〔3〕利用经纬网确定某地的地理位置...