课程标准的初中民族民间传统体育活动类与新兴类项目运动技能教学第十一章基于课程标准的初中体能发展教学与锻炼第一节课程标准的要求与初中体能练习方法研讨第二节初中体能发展教学与锻炼的实施第三节初中体能发展教学与锻炼的评价建议第十二章基于课程标准的初中健康教育教学第一节课程标准的要求与教材分析第二节初中健康...
初中生的体育学习特点和对体育教师的要求四个方面论述了初中体育与健康课程与教学的基本要素和理论基础,其余的十章则以《(课程标准(2011年版)》为依据,从课程标准对初中阶段各项运动技能、体能和健康教育的内容要求与教材分析、课堂教学与实施和学习评价等方面进行了系统阐述,充分展示了一线体育教师为落实课程标准精神,...
第1章体育课程改革概述第一节体育课程改革的依据第二节国内外体育课程的改革与发展第三节我国体育课程标准的主要特征第2章初中体育与健康课程的目标与内容第一节初中学生的身心发展特征第二节初中体育与健康课程的目标与内容第3章初中生的体育学习指导第一节促进初中生有效学习第二节自主学习方式第三节合作学习方式第...
当当网图书频道在线销售正版《初中体育与健康新课程教学法/基础教育新课程教师教育系列教材》,作者:,出版社:高等教育出版社。最新《初中体育与健康新课程教学法/基础教育新课程教师教育系列教材》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《初中
教学内容本节课选自初中体育与健康课程教材第四章“投掷与跳跃”第三节“实心球”。具体内容包括实心球的握球方法、投掷姿势、用力顺序、投掷角度以及实心球的训练方法。
新课程标准小学体育、初中体育与健康教材实验方案 一、为什么要选择这样的课题实行研究 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》指出,现阶段我国教育的基本任务是:全面推动素质教育,培养21世纪现代化建设需要的社会主义新人,以提升国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践水平为重点,造就有理想、有...
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