自评报告表——参考模板 选择自己一节常态课,从如何关注学生“乐学、会学、学会”等进行自评 基本信息 学科 数学 年级 三年级 教学形式 常态课 教师 刘文菊 单位 新疆库尔勒市第四小学 课题名称 数学广角 “乐学”——情感价值导向 评析要点:——激发学生的学习动机、学习兴趣 是否设法使抱有“抵触、被动”的学生...
课堂练习是课堂教学中新内容教授完毕之后的重要环节,以习题为主要载体,是巩固和复习知识的重要手段.本文以小学数学'数与代数'部分知识为例,对课堂练习设计做简要...
刘文菊-清华大学出版社-2011 本书共分13章,内容涵盖灯光基本知识、色彩理论和构图、创建高品质阴影、设置正确的纹理与贴图、应用3D贴图、使用粒子、 应用Hypershade、自动设置取样点、应用数学工具、改进纹理的方法、设置最佳渲染效果、Maya渲染器和Mental ray渲染器的光线追踪、全局照明、最终聚集、Mental ray明暗器等。
刘文菊-清华大学出版社-2011 本书共分13章,内容涵盖灯光基本知识、色彩理论和构图、创建高品质阴影、设置正确的纹理与贴图、应用3D贴图、使用粒子、 应用Hypershade、自动设置取样点、应用数学工具、改进纹理的方法、设置最佳渲染效果、Maya渲染器和Mental ray渲染器的光线追踪、全局照明、最终聚集、Mental ray明暗器等。
教师主页评论留言教学资源 6.2我来评喜爱度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 所在大学:山东建筑大学 所在院系:外国语学院 所在地区:山东 所在城市:济南 评论次数:0条 本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/2249054.html 刘文菊老师介绍 暂无简介
刘文菊-清华大学出版社-2011 本书共分13章,内容涵盖灯光基本知识、色彩理论和构图、创建高品质阴影、设置正确的纹理与贴图、应用3D贴图、使用粒子、 应用Hypershade、自动设置取样点、应用数学工具、改进纹理的方法、设置最佳渲染效果、Maya渲染器和Mental ray渲染器的光线追踪、全局照明、最终聚集、Mental ray明暗器等。
本书共分13章,内容涵盖灯光基本知识、色彩理论和构图、创建高品质阴影、设置正确的纹理与贴图、应用3D贴图、使用粒子、 应用Hypershade、自动设置取样点、应用数学工具、改进纹理的方法、设置最佳渲染效果、Maya渲染器和Mental ray渲染器的光线追踪、全局照明、最终聚集、Mental ray明暗器等。案例包括:室内光线的布光、使用...