小学阶段的阅读,低中高三个学段任务和形式各不相同,具体可以将其形象地分为五种读: 悦读,跃读,阅读,月读,越读。 低年级:多一分童趣,多一分宽容 低年级的各种学习活动,兴趣都是对效果起决定作用的关键因素。要让孩子喜欢上阅读,终身与阅读为伴,就要注意实施“悦”读——读好玩的书,玩一样地读书。好玩的...
这种分段方式包括三种,即按总—分—总,总—分分—总的结构去分段。这种分段方法并不难,只要掌握了文章的结构,很容易就可以分出段落。 我仅以我们刚刚学过的《豆腐颂》为例,课文开头写者对豆腐的总体印象,中间从五个方面去赞美豆腐,最后总结全文,文章是总—分—总的结构,这类文章教学生记住:掐头去尾是一...
削:<口>读xiāo,如削铅笔、削苹果皮等;其他读xuē。 第三,关联区分法。如炸、曲、燕、肖等。 炸:当与炸搭配的字词跟烹饪手法有关时读作zhá,如炸饺子、炸油条、炸子鸡等;其他读作zhà,如炸弹、炸药等。 曲:跟音乐有关读作qǔ,如歌曲、曲调、乐曲、曲高和寡等等;...
这里介绍一种最能走进文本深处领略其精妙的阅读方法:“分层”阅读法。 “分层”阅读法 这是一种按照能力层级由浅入深的分层次进行整体阅读的方法。它主要分为三个阅读思考的层次: 第一个层次 着重思考“写了什么”的问题,侧重内容理解,主要是语句、段意...
1、同一时期要读同一水平的不同素材,不能一套分级读到底,孩子容易失去兴趣,进阶太快也容易造成困难。 2、分级要遵循孩子的年龄,因为分级也是故事,故事就有情境,三岁多读一年级生活的情景书,无论如何也理解不了内容的,而一年级去读认知类的分级毫无兴趣感可言。 3、单靠分级读物获得的阅读营养是不够的,一定要...
其他一些国家对多位数分节读的方法如下：1. 英国和美国等国家使用三位分节法，每三位数位之间用逗号隔开。例如，数字1234567890在英国和美国读作“one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, zero”。2. 德国和法国等国家使用小数点分节法，每三位数位之间用小数点隔开。例如，数字...
背单词的正确方法4: 一、英语单词是字母的组合,单个、两个或多个字母组合有固定的读音,记住该读音对应的字母组合即能写出单词。例如:look [lʊk],“loo”组合读[lʊ],“k”读[k],我们把它记住。 二、单词herb [hɜ:b],"hr"这个字母组合发[hɜ:]音,"b"这个组合发[b]音,在另一个单词 herd...
书的封面《高分读书法》是日本作家西冈一诚写的,他就是用书中提到的阅读方法,以日本第四名的成绩考上东京大学。东大看中的是学生独立思考的能力,以及提出质疑并找到答案的能力。当今社会也一样需要这样的人才,想要提升思考力,首先改变自己的阅读习惯。读书分为主动读书和被动读书。很多人在看书时一般会发出这样的感叹...
书中介绍的读书方法可操作性强。《高分读书法:成绩大幅提高的秘密武器》提出了5个阅读步骤,通过这5个阅读步骤的训练,能帮助大家深度阅读一本书,还能提升读解力、理论思考能力、归纳能力、客观思考能力、应用能力。第一步:像导游一样,绘制阅读地图大家去景区游玩的时候,会在大门口的位置,或者门票背后、导览图上看到...