然而,学习评价在完整的学习闭环中是不忽视的重要环节。学生的学习目标缺乏、学习积极性欠佳等问题,全是评价方式改革可以撬动的领域。若与教学方式改变联起手来,产生的是1+1>2的效果。尤其在当下实施“以产出为导向”(OBE)的教学中,不能够有效开展针对产...
传统的目标导向的学业评价,将评价的目标框定在教育者认为重要的、十分有限的范围内,这种做法使得很多有价值的教育目标被忽视,评价导向的积极作用被削弱。 过程性评价则将评价的视野投向学生的整个学习经验领域,认为凡是有价值的学习结果都应当得到评价的肯定,而不管这些学习结果是否在预定的目标范围内。其结果是,学生的...
证监会表示，2009年8月，证监会发布《期货公司分类监管规定(试行)》，后于2011年4月修订并沿用至今，已累计开展了10次期货公司分类评价。在长期的监管实践中，分类评价已成为期货行业重要的监管抓手和引导工具，对促进期货公司合规经营和稳健发展发挥了重要作用。资料图：中国证监会。 中新社记者 张浩 摄 证监会指出，...
尽管因素比较法相较于排序法和分类法更为客观，但仍然不可避免地涉及一定程度的主观性。然而，在某些情况下，因素比较法可能更为适用。例如，当公司强调某些特定价值时，如企业文化、员工冲劲等，这种评价方法可以更容易地操作和执行。因素计点法细分岗位评价因素，常用在咨询中，强调内部公平，转换为具体分数工具，对...
关键词:SOLO分类理论;概念进阶;评价工具;主动运输 一、SOLO分类理论 SOLO分类理论,即可观察的学习成果结构,由香港大学教育心理学教授皮格斯及其同事科利斯合著的一种学生学业评价方法,该方法是一种以等级描述为特征的质性评价方法,该理论将学习者的学习成果分为前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象拓展结构五个...
体质进行量化评价。 相关知识点: 试题来源: 解析 中医体质量表 中医体质分类的测量工具主要用于评估个体的中医体质类型,如平和质、气虚质等。其中,《中医体质量表》是经过标准化设计的问卷,通过多个条目对体质特征进行量化评分。该量表基于《中医体质分类与判定》标准开发,能够系统分析体质倾向性,其信效度通过研究验证,...
百度试题 结果1 题目___是中医体质分类旳测量工具,可以在一定程度上对人群以及个体旳体质进行量化评价。相关知识点: 试题来源: 解析 中医体质量表 反馈 收藏
MDA基于模型的多个层次,MDA工具在MDA在企业的成功应用中担当着重要的角色。这里给出工具的分类方式,以及一个工具的评价模版,以帮助我们区分真正好的工具和打着MDA幌子的那些,同时,这对于所有工具开发商来说也是一个有用的指南。 介绍 自从MDA规约在2003年6月发布以来,开发商们已经提供了好几个支持工具。但是,只有...
2. 对于产品数量较少,近几年无相关产品申报的,暂未在该文件中体现。为方便使用,我们将从分类目录中剔除的产品以标红的形式加入了临床评价推荐路径文件中,示例如下;如果您的产品隶属于上述的子目录中,这份文件基本可以覆盖分类目录的内容。 由于内容较多,在此不方便逐一列出。有需要的小伙伴请联系我们:consult@regis...
如何科学地设计课程、教学和评价?教育目标分类法是不可或缺的重要工具。 在各种教育目标分类法中,马扎诺的分类法具有鲜明的特色:(1)它是一个二维模型,解决了布卢姆分类法将知识与知识加工过程相混淆的弊端;(2)它关注到学习的各种要素,如人的认知因素与非认知因素,因而更加符合学习实际;(3)它简洁明了,对使用者非...