第5题,首先负1次方,化为分式的形式。然后再把分式写成他的倒数形式。写成倒数的形式是这个题目简便运算的关键。然后计算出结果,最后再倒回来,就是要求的结果了。一定要记得再倒回来。 第6题,此题一看,直接去分母,就会出现更高次幕,给求解带来困难,此路不可取。然后我们仔细观察四个分式,发现每个分式的分子和分...
王老师整理了初中八年级上册数学【分式的计算】期末专项训练题,有参考答案! (1)5ab4a+4b·a2-b215a2b; 解:原式=5ab4(a+b)·(a+b)(a-b)15a2b =a-b12a. (2)a-11-a2+a1÷a2+2a+1a2-1; 解:原式=a-11-a(a+1)1·(a+1...
分式方程计算40题(附答案)题目1-10 1. 解方程：\(\frac{x}{3} + \frac{2}{5} = \frac{1}{2}\)解：\(\frac{5x + 6}{15} = \frac{5}{10}\) => \(5x + 6 = 7.5\) => \(x = 0.5\)2. 解方程：\(\frac{2x - 1}{4} = \frac{3x + 2}{6}\)解：\(3(2x - 1) ...
3、8先化简,再求值:,请选取一个适当的x的数值代入求值29解分式方程:+=130解方程:31 (2015河南)(),32 先化简,再求值:,33先化简,再求值:(+),其中a=34 先化简,再求值:,其中m=335 (2015安顺)先化简,再求值:(x2+),其中x=136 先化简,再求值:(a),其中a=2,b=237先化简,再求值:,其中a=538 (2015...
解分式方程:+=1.30.解方程:.〔2015•河南〕÷〔﹣〕,先化简,再求值:÷,33.先化简,再求值:〔+〕•,其中a=﹣.先化简,再求值:÷﹣,其中m=﹣3.〔2015•安顺〕先化简,再求值:÷〔x﹣2+〕,其中x=﹣1.先化简,再求值:÷〔a﹣〕,其中a=2,b=2.37.先化简,再求值:•,其中a=5.〔2015•齐齐哈尔...
1、被除数和除数中分式的分母对应相同;2、遇到带分数考虑化成假分数,遇到假分数呢?反过来,把它化成带分数就行了;3、提取公因数,其余的整体约分。 再来看看,什么是连锁约分? 【例题2】计算又是大分数的计算, 不要紧张哦, 遇到这种题目,往往都会有规律可循。 第一个括号内,1-1/1000=999/1000; ...
分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似,不同的是要注意检验: (1)检验所求的解是否是所列分式方程的解;(2)检验所求的解是否符合实际. 总结一:解分式方程时应注意以下两点:(1)去分母时,要将最简公分母乘以每一个式子,不要“漏乘”;(2)解...
1、 解分式方程专项练习200题(有答案)第 42 页共 42 页(1) =1; (2)+=1(3)+=1; (4)+2=(5)+=(6)+=3(7)(8)(9)(10)=0(11)(12)(13)+3=(14)+=(15)=; (16)(17)(18)(19)=1(20)=+1(21);(22)(23)=1;(24)(25);(26)(27);(28)(29)=;(30)=1(31);(32)(33);(...
1、分式练习题 一 填空题1.下列有理式中是分式的有 (1)3x;(2);(3);(4);(5) ; (6);(7); (8);2.(1)当a时,分式有意义;(2)当_时,分式无意义;(3)当_时,分式有意义;(4)当_时,分式的值为1;(5)当_时,分式的值为正;(6)当_时分式的值为负.(7)分式有意义,则 (8)当x = 3时,...