参与对象：完成《论语》十二章背默作业的学生均可参加。传递物品准备：选用能够轻松传递的物品，如花或玩偶，作为“花”。击鼓人选：安排一位同学负责击鼓，可以使用鼓或音乐播放设备，确保鼓声节奏适中，既不过快也不过慢。🔥活动进行阶段 参与者围坐成圈，方便“花”的传递。击鼓开始，同学们依次传递“花”，方向...