6. 德育与智育的结合:凯洛夫强调德育与智育的紧密结合,认为德育是智育的基础,两者相辅相成。 7. 全面发展教育:凯洛夫提出了全面发展的教育理念,主张教育应该关注学生的德、智、体、美等各方面的发展,以培养全面发展的人才。 综上所述,《凯洛夫教育学》的主要特点在于其重视知识的系统学习、强调教师的主导作用、关...
凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是:()。 A. 用心理学解释教育学过程 B. 强调教学过程最优化 C. 强调知识的系统学习和教师的
强调知识的系统学习和教师的主导作用 D. 重视智力发展和创造性培养 相关知识点: 试题来源: 解析 C 正确答案:C 解析:凯洛夫的《教育学》基本吸收了赫尔巴特的教育思想,其主要特点是重视智育在全面发展中的地位和作用,强调教师在教育和教学中的主导作用。因此,本题选C。 知识模块:教育学原理反馈 收藏 ...
【答案】：C 来自苏联的教育家凯洛夫，他的《教育学》基本吸收了赫尔巴特的教育思想，其主要特点是重视智育在人的全面发展中的地位，强调知识的系统学习以及教师在教育和教学中的主导作用。
1、强调教育与社会生活的联系：凯洛夫认为，教育是社会生活的组成部分，必须与社会的政治、经济、文化等方面联系起来，因此强调教育要适应社会发展的需要，使教育与生产劳动相结合。2、注重学科知识的系统性：凯洛夫认为，学科知识的系统性是教育的基础，强调要建立一个完整的学科知识体系，使学生能够系统地...
凯洛夫《教育学》曾经对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是( 凯洛夫《教育学》曾经对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是( ) A : 用心理学解释教学过程 B : 强调教学过程最优化 C : 强调知识的系统学习和教师的主导作用 D : 重视智力发展和创造性培养 查看答案和解析...
凯洛夫是苏联教育家,其《教育学》基本吸收了赫尔巴特的教育思想其主要特点是重视智育在人的全面发展中的地位,强调教师在教育和教学中的主导作用。故本题正确答案为C。反馈 收藏
凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是() A.用心理学解释教育学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的
1、知识的系统学习和教师的主导作用：凯洛夫认为教师在教育过程中起着重要的引导和指导作用，应该通过系统学习的方式传授知识，帮助学生建立完整的知识体系。2、教学过程的最优化：凯洛夫强调教学过程应该经过精心设计和优化，保证学生能够充分理解和掌握所学知识。提出了一系列教学方法和策略，旨在提高学习效果和...
重视知识的系统学习、强调教师在教育和教学中的作用、重视智力和才能的发展等。1、重视知识的系统学习：使学生循序渐进地掌握知识。2、强调教师在教育和教学中的作用：引导学生学习。3、重视智力和才能的发展：培养学生的创新能力和实践能力。