关于凯洛夫的《教育学》 ,下列说法正确的是( ) A. 吸收了赫尔巴特的教育思想 B. 该书以马克思主义理论为指导 C. 重视智育在全面发展中的地位和作用 D. 该书对我国教师产生过重大影响 E. 在师生关系方面,忽视了学生的自主性 相关知识点: 试题来源: 解析 ABCDE ...
凯洛夫是 30 年代至 60 年代苏联教育界最有影响、最有权威的教育家之一。他的教育思想集中体现在《教育学》一书中。20 年代的苏联教育界曾出现过一些错误倾向，例如提出“打倒教科书”、“把教科书从学校清除出去”的口号，全盘否定班级授课制，片面强调生产劳动等等，结果导致学校教学质量严重下降。凯洛夫系统地总结...
【解析】本题考查的是凯洛夫的教育思想。1939年凯洛夫主编的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,并对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。在该著作中凯洛夫受到赫尔巴特思想的影响,重视智育在人的全面发展中的地位,强调知识的系统学习和教师的主导作用。故本题选C。 广西华图教育——公职...
1939年凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,并对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。()A.正确B.错误
简述凯洛夫《教育学》中的教学原则。分值: 6.6相关知识点: 试题来源: 解析 答案: 根据教学过程的基本环节,凯洛夫提出了五条指导教学工作的原则,即直观性原则、自觉性与积极性原则、巩固性原则、系统性与连贯性原则、通俗性与可接受性原则。 (1)直观性原则:只有在学生知觉具体事物的基础上才能形成观念和概念。 (2...
凯洛夫的《教育学》凯洛夫的《教育学》1）关于教学过程本质的论述 凯洛夫在辩证唯物主义的认识论的基础上论述了教学过程的本质问题，他认为，教学的本质首先是教师在学生自觉与自动参与下以知识、技能和熟练技巧的体系武装学生的过程，但他还担负着以科学原理和共产主义世界观武装学生与有计划的发展学生智力、培养学生道德...
《教育学》被公认为是世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国20世纪50年代后乃至现在的教育都产生了很大的影响。 03 主要观点 01 劳动起源说 凯洛夫认为,教育起源于劳动,教育从人类社会的实际需要中产生,是客观的必然。同时,他指出,教育存在于整个...
凯洛夫(1893~1978),20世纪40—50年代苏联教育界最主要的代表人物,他所主编的《教育学》一书曾对我国产生过很大影响。 《教育学》 该书被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。 观点 1.全面发展的人 凯洛夫认为,学校教育的基本目的是培养全面发展的人。全面发展的教育应包括智育、综合技术教育、德育或共产主...
凯洛夫《教育学》思想体系是苏联特定时代的产物,它力图以历史唯物主义为指导阐述教育这一社会现象,全面、系统地反映20世纪三四十年代苏联普通教育的实践经验,构建较完整的教学论体系,提出共产主义道德教育等方面的见解,代表了苏联教育理论建设的一个阶段。这一教育学思想体系不仅对苏联教育的发展起到过重要的作用,而且对...
凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是( )。 A 用心理学解释教育学过程 B 强调教学过程最优化 C 强调知识的系统学习和教师的主导作用 D 重视智力发展和创造性培养 --- 正确答案:C --- [华图教育题目解析]: 凯洛夫的...