篇1:《凤阳花鼓》教案 《凤阳花鼓》教案 活动目标: 1、欣赏认识具有地方特色的名歌《凤阳花鼓》的旋律,感受乐曲欢快、喜悦的情绪; 2、愿意随音乐有节奏地模仿敲花鼓、物红绸的动作表现乐曲的情绪; 3、尝试和同伴一起合作表演乐曲; 4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 5、能根据音乐的速度,变换动作速度。 活动准...
《凤阳花鼓》音乐教案1 一、教学内容 1、唱《凤阳花鼓》。 2、做用打击乐器伴奏唱一唱创编旋律。 3、听《黄杨扁担》、《斑鸠调》。 4、八孔竖笛《波兰圆舞曲》。 二、教学目的 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景,能背唱这首家喻户晓的民间小调,并能根据歌曲情绪选择适当的乐器和节奏型为歌曲伴奏。 2、...
《凤阳花鼓》音乐教案1 一、视频导入 师:同学们!今天的音乐课首先请大家观看一段视频《扭一扭——花鼓》,大家注意看一下花鼓的敲法是怎样的。 生:(跟随视频模仿) 师:凤阳花鼓又称“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”,是安徽凤阳民间古老戏曲艺术的瑰宝,今天我们要学习的歌曲就是《凤阳花鼓》。 二、新课教授...
小学音乐教案《凤阳花鼓》2 一、视频导入 师:同学们!今天的音乐课首先请大家观看一段视频《扭一扭——花鼓》,大家注意看一下花鼓的敲法是怎样的。 生:〔跟随视频模拟〕 师:凤阳花鼓又称“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”,是安徽凤阳民间古老戏曲艺术的瑰宝,今天我们要学习的歌曲就是《凤阳花鼓》。 二、新...
《凤阳花鼓》教案(共10篇) 篇1:《凤阳花鼓》教案 音乐教案-《凤阳花鼓》 执教者:罗路珍 执教时间:2014/4 一、教学目的 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景及历史发展,能背唱这首家喻户晓的民间小调。 2、深刻体会歌曲情绪,并能根据歌曲情绪让学生选择不同打击乐器与节奏型为歌曲伴奏。
《凤阳花鼓》音乐教案1 教学目标: 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景,能唱这首民间小调,并能根据歌曲的情绪选择适当的地图和节奏型为歌曲伴奏。 2、通过新旧两首《凤阳花鼓》的对比,感受不同的情绪及风格,珍惜今天的幸福生活。 3、通过给以组为单位为《凤阳花鼓》旋律进行加花,发展学生的创作能力和团结合作的...
凤阳花鼓教案1 一、教学内容 1、唱《凤阳花鼓》。 2、做用打击乐器伴奏唱一唱创编旋律。 3、听《黄杨扁担》、《斑鸠调》。 4、八孔竖笛《波兰圆舞曲》。 二、教学目的 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景,能背唱这首家喻户晓的民间小调,并能根据歌曲情绪选择适当的乐器和节奏型为歌曲伴奏。
凤阳花鼓教案2 一、教学内容 1、唱《凤阳花鼓》。 2、做用打击乐器伴奏唱一唱创编旋律。 3、听《黄杨扁担》、《斑鸠调》。 4、八孔竖笛《波兰圆舞曲》。 二、教学目的 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景,能背唱这首家喻户晓的民间小调,并能根据歌曲情绪选择适当的乐器和节奏型为歌曲伴奏。
音乐教案-《凤阳花鼓》 执教者:罗路珍 执教时间:2014/4 一、教学目的 1、了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景及历史发展,能背唱这首家喻户晓的民间小调。 2、深刻体会歌曲情绪,并能根据歌曲情绪让学生选择不同打击乐器与节奏型为歌曲伴奏。 二、教学难点: ...
1. 通过学习《凤阳花鼓》,让学生初步感受歌曲的喜庆气氛和凤阳花鼓的乐曲风格。 2. 培养学生运用打击乐器演奏乐曲的能力,提高音乐素养。 3. 在活动中,培养学生与同伴合作,体验集体合作带来的快乐。 教学重点: 1. 学生能根据图谱的提示及教师的引导,用打击乐器演奏《凤阳花鼓》。 2. 学生在演奏过程中,能与同伴保...