几何计算练习题(3篇) 一、选择题 1. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,则AC的长度为( ) A. 8cm B. 8√2cm C. 8√3cm D. 10√2cm 2. 一个圆的半径增加了50%,则其面积增加了( ) A. 50% B. 75% C. 100% D. 125% 3. 一个正方形的对角线长为10cm,则其边长为( ) A.
第四步:再用一次勾股定理求出EG的值。 当用这种思路去解题的时候,明显发现稍微有点复杂,计算量稍微有点大。 思考一下,复盘一下,原因是在导角的过程中,延用的是第一种思路的方法,设的α和β,导角不那么明显。 所以只用一个角度α来表示: 比较直观的得到∠BCA=∠BAC,即BC=BA 也比较直观的得到∠CDE=∠...
高考数学,立体几何复习,弄懂这4道题,斜二测画法计算题再难不到你。 先复习一下使用斜二测画法画直观图的重要规则:一、∠x′O′y′=45°;二、已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别平行于x′轴和y′轴; 三、已知图形中平行...
第PAGE1页(共NUMPAGES1页) B卷特难题(几何计算)专题训练一.填空题(共3小题) 1.如图,Q为正方形ABCD外一点,连接BQ,过点D作DQ⊥BQ,垂足为Q,G、K分别为AB、BC上的点,连接AK、DG,分别交BQ于F、E,AK⊥DG,垂足为点H,AF=5,DH=8,F为BQ中点,M为对角线BD的中点,连接HM并延长交正方形于点N,则HN的长...
计算几何第二周:几何求交(Geometric Intersection) 目标:对一系列的几何体,判断它们是否有交集,计算它们交集的个数,枚举所有的交集,构建这些交。 1、Preliminary EU问题问题描述:给定一系列的实数,判断是否互异。 算法:将他们排序,… z文聿 一天一点Processing|20数学之美——连线实现上万个图形 银河骇客发表于proce...
几何中的计算问题是初中学习的重要内容,也是考试的重要部分,区别于小学学习的一些简单的图形计算问题,我们在初中考查的是建立在相关几何知识基础上的,根据相关概念、判定和性质进行的逻辑推理的综合性的计算问题。 与相似有关的计算题是最常考的题型之一,这题需要根据三角形的中线把三角形分成了两个面积相等的三角形;...
计算几何题 一、一个等腰三角形的底边长为8厘米,两腰的长度均为5厘米,那么它的面积是多少平方厘米? A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 (答案)B。解析:等腰三角形的高可以通过勾股定理计算,高h=sqrt(52-(8/2)2)=3厘米,面积S=(1/2)83=12平方厘米,但考虑到三角形有两个这样的高,所以总面积为2*6=16...
本题已知条件是阴影部分面积之和,那我们就要想办法把阴影部分面积集中。 先找图中有没有梯形,发现了两个梯形分别是CFAD和FBAD,任选一个,再运用蝴蝶模型就可以得到:阴影部分面积等于长方形面积的一半加四边形EFGO的面积。 【解析】 在梯形AFCD中,根据蝴蝶模型,得...
计算几何复习题 (新)若是左右分则根节点为x节点位于右边的区域则画在搜索树y节点的右支左边区域则分图中a1把整个区域分为上下两个区域ab然后又被b1分为上下两个区域cd最后c又被s1分为左右两个区域ef根据上面的规则可画成如上边右图所示的搜索树 计算几何复习题 1.多边形顶点个数为n,三角化后可确定对角线条数...