4.掌握彝族音乐的节奏和旋律特点。 5.学会演唱彝族民歌《凉山之最》。 6.理解彝族音乐的文化内涵。 五.教学方法 7.欣赏法:通过欣赏彝族音乐,让学生感受彝族音乐的优美旋律。 8.讲解法:讲解彝族音乐的特点、文化背景等,帮助学生更好地理解彝族音乐。 9.实践法:让学生参与演唱、演奏等实践活动,提高学生的音乐表现...
25.欣赏其他彝族民歌:教师引导学生欣赏其他彝族民歌,让学生感受民族音乐的多样性。同时,鼓励学生发挥创意,为歌曲编创新的表演动作。 26.编创表演动作:学生发挥创意,为《凉山之最》编创表演动作。教师巡回指导,给予评价和建议。 27.课堂展示:学生分组进行课堂展示,演唱歌曲并表演自编的动作。其他学生观看并给出评价。
《第1课 春天来了——郊游》(教案) 《第1课 春天来了——春之歌》(教案) 《第1课 爱祖国——祖国祖国我们爱你》(教案) 第1课《小雨沙沙》(教学设计) 《第1课 跳起来——我们大家跳起来》(教案) 布谷(教案) 《第1课 爱祖国——我们走进十月的阳光》(教案) 1.1 唱歌 感恩的心(教案) 《没有祖国哪...
五年级上册音乐教案第三课凉山之最|湘艺版 教学内容 •曲目:《凉山之最》 •音乐基础知识:复调、童声 •节奏:2/4拍 教学目标 •让学生了解复调与童声的区别 •通过欣赏和合唱《凉山之最》,使学生了解西南的风情和非常厉害的童声 •学生学会进行合唱,培养学生的音乐素养和艺术鉴赏能力 ...
1、凉山之最教学目标:通过学习四川凉山彝族儿歌,使学生了解凉山的风俗文化以及具有代表性的传统服饰和乐器,增强学生对自己家乡的热爱。教材分析:本首歌曲是一首四川凉山彝族儿歌,歌曲朗朗上口,具有浓厚的彝族风格,通过歌曲的学习,学生能够了解凉山彝族的“三最”。教学重点:学唱歌曲,从中了解凉山彝族具有代表性的服饰和...
1.让学生掌握歌曲《凉山之最》的旋律和歌词。 2.培养学生对民族音乐的热爱,提高音乐审美能力。 3.了解凉山地区的民族文化,增强民族自豪感。 四.教学重难点 4.歌曲旋律的掌握。 5.歌词中民族特色词汇的理解。 6.民族音乐节奏的感受。 五.教学方法 7.情境教学法:通过图片、视频等资料,让学生了解凉山地区的民族文...
1.观看凉山彝族歌舞表演视频,让学生了解其特点和风格; 2.唱一首传统彝族歌曲,让学生感受其节奏和韵律。 第二步:学唱《凉山之最》( 1.播放《凉山之最》音频,让学生先听一遍,了解歌曲的整体节奏和唱法; 2.分段教唱,重点教授“叮叮铛铛”、“嘟嘟嘟嘟”等唱法; 3.全曲练唱,注意节奏和韵律,尽可能做到清晰、响...
音乐学科网小学频道为您提供海量优质湘艺版(2012)小学音乐五年级上册(歌表演)凉山之最教案教材同步资料,音乐学科网每天更新湘艺版(2012)小学音乐五年级上册教案精品资料,欢迎您关注音乐学科网。
这是一份小学音乐凉山之最教案,共4页。教案主要包含了组织教学,呼吸练习,学一学,打一打,学习新歌等内容,欢迎下载使用。 凉山之最教案教学目标:1、能感受到歌曲《凉山之最》欢快热烈的情绪,初步了解凉山彝族的相关风俗文化与歌曲的关系。2、能用明亮的声音自信地演唱《凉山之最》3、能尝试创编简单的舞蹈动作表演《...
教学难点:引导学生积极主动地参与音乐活动。 教学过程: 一、赏图一一介绍大凉山 1、同学们,我国是一个多民族的国家,各民族都有其独特的特色和风土人情。今天老师就带领同学们走进四川,去大凉山的彝家看一看; 2、欣赏视频和图片,简单介绍; 二、律动感受大凉山音乐 1、听一听 聆听歌曲《凉山之最》,让学生说说感受...