他们获得了一些少量改善资金,来建造这个空间,将其作为实验教室或者称之为沙箱教室。这实在是一个很好的机会,可以对学校后续要投入的学习空间升级和再设计大型项目进行小规模的测试和实验。 该校的教育技术支持团队规划和教师外联的成员Judi Franz说,“我们经历了一个让所有通用教室变得聪明的五年过程”。“我们试图弄清...
初二年级物理学科项目化学习案例 项目设计:龙昊黄健 01 项目简介 01 项目概述 本项目源自于上教版物理八年级第二学期第五章第二单元第一课时《热量》.在学校最快乐的事情就是和同学们一起共进午餐,但随着天气的转凉,饭箱的保温功能又成了...
案例一:清华大学图书馆学习空间再设计 清华大学作为中国一流的高等学府,一直致力于提升学生的学习体验和学术氛围。清华大学图书馆学习空间再设计的目标是创造一个开放、多功能、高效的学习环境。为了实现这一目标,清华大学图书馆对原有的学习空间进行了全面的改造,引入了更多的自习区、交流区和休闲区,并且提供了更加舒适...
传统的课堂和图书馆已经不能满足学生的学习需求,学校不断开展学习空间的再设计,以营造更加适合学习的环境。本文将介绍4个高校学习空间再设计的案例,以期为读者带来一些灵感和启发。 案例一:斯坦福大学嘉佑坊 斯坦福大学的嘉佑坊是一个以社交学习为主题的学习空间,它位于校园的中心位置,面积达到了8000平方英尺。设计团队...
1)工作再设计:当人员不能胜任工作时,通常想到的办法是培训或换人。实际还有两种方法:一种是工作再设计(例如把一个工作分成两个工作);另一种是用机器(或设计)帮助人(例如治具、防呆;提高自动化程度)。广义上,这两种都可以看做是工作的再设计。 常规思路是让人去适应工作,必要时也要学会让工作去适应人。 2)动...
本次再设计的目标是让这个app能够更加简单方便地新建联系人,目标用户群体是25-65岁的商务人士。我将介绍整个再设计流程中用户体验设计的部分,包括用户调研、访谈、用户画像、动线、原型图等阶段。 设计过程 首先,我对4位年龄在25-65岁之间的志愿者进行了访谈,这样我从他们的视角重新审视了这款app,随后我绘制了...
也成为本次设计故事探索的原点。 (一) 寻找生命的「拾叁月」 探索新大理故事 △图片由业主提供 峻佳设计受品牌方云南万科委托,打造「大理·拾叁月」城市生活馆,项目位于洱海之畔,凭高远望,青山绿水,令人心旷神怡。案名「拾叁月」,即寓意时间的延长,在这里每个人都可以享受生命的第十三月。 因既往的大理城市...
高校学习空间再设计：4个案例（一）随着高等教育的普及和发展，学校的学习空间设计也日益受到重视。优质的学习空间有助于激发学生学习的热情，提高学习效率，促进知识的传播和交流。本文将以四个不同的案例为例，介绍高校学习空间的再设计，探讨如何通过设计创新，改善学生的学习体验。图书馆一直被视为学校的学习中心，...
案例一：加州大学伯克利分校图书馆 加州大学伯克利分校图书馆一直以来都是该校学生学习的主要场所。传统的图书馆设计并不能满足现代学生对学习空间的需求。针对这一问题，该校进行了一次大规模的图书馆再设计，将传统的书库和阅览室重新打造成了一个集学习、休闲、社交于一体的多功能空间。图书馆内新增了一些小型独立的...
书接上回,在5月12日《高校学习空间再设计:4个案例》一文中,自留地君介绍了两个案例,即,纽约州立大学Geneseo分校的教室再设计项目,以及加州大学欧文分校的灵活学习空间大楼(Anteater Learning Pavilion)。 今天,我们再来看美国高校的学习空间再设计方面的另外两个案例,一个是北卡罗来纳大学教堂山分校推出了灵活学习空间...