建设教育强国是一个目标宏伟、内涵丰富、动态发展的过程,首先需要深刻把握教育强国的本质内涵,厘清教育强国的重要特征和实践路径,这是未来全面落实教育强国战略、推进教育强国实践创新的重要理论前提。深刻理解教育强国的内涵特征及实践路径,需要充分汲取蕴含于百余年党...
2.技术实践文化表征:产教融合 职业教育双主体涉及两种生产体制,即学校与企业。按照美国组织社会学家艾滋奥尼(Amitai Etzioni)对组织进行三种类型的分类,即功利性组织、规范性组织和强制性组织,职业教育的企业主体属于功利性组织,学校主体则属...
深入研究教育强国内涵表征及其建设路径,对于推动中国教育事业的发展具有重要的理论和实践意义。 研究教育强国内涵表征有助于明确教育发展的目标和方向,教育强国战略的核心是提高国民素质,实现人的全面发展。通过对教育强国内涵表征的研究,可以为制定科学合理的教育政策提供理论依据,确保教育改革和发展始终沿着正确的方向前进。
展,深入探讨其内涵特征,并提出相应的推进策略。 在内涵表征方面,论文指出数字化转型不仅仅是技术层面的革新, 更是教育理念、教学模式、治理机制等多方面的全面变革。通过数字 化技术的应用,高等教育可以实现更加精准的教学个性化,提升教学 质量与效率;同时,数字化也促进了教育资源的开放共享,打破了传 统教育的时空限...
政府整体智治的内涵与表征 在信息技术蓬勃发展的时代背景下,公共事务以前所未有的复杂化形态呈现在世人面前。公共治理主体既面临着结构碎片化、信息冗余化和程序混沌化等治理要素的复杂互动,也经历了信息化、数字化、智能化、智慧化的转型迭代,数字技术与政府治理系统的互嵌程度不断跃升。从数字政府建设的成效来看,一些...
一、职业教育数字化转型的内涵 职业教育数字化转型是指利用现代信息技术手段,对传统职业教育进行全面改造与升级,实现教学内容、教学方法、教学环境等方面的数字化改革和创新。其内涵主要包括以下几个方面: 1. 教学内容数字化:将传统的纸质教材等教学资源数字化,使学生可以通过电子平台、移动设备等进行在线学习。同时,引入...
关键词: 委婉语; 文化内涵; 表征一、 引言委婉语是语言使用过程中的一种普遍现象。 从语言学角度看, 委婉语不仅是一种替代忌语的修辞形式, 也是进行策略表达的语言形式。 “委婉修辞实际上是言语交际者在言语表达时故意在自己的思想情感表达与受交际者对交际者的思想情感接受之间制造一种‘距离’ 。 从而获得一...
论教师课程执行力的内涵 、表征及功能 杜尚荣，游春蓉，朱艳 （贵州师范大学教育学院，贵阳550025 ）摘要:课程是实现教育方针政策的基本载体。教师作为课程执行的直接责任人 ,其执行水平和效果是反映课程场域中立德树人实现情况的重要指标 。教师课程执行 力的内涵可概括为“五度” 即教师执行课程的法度、教师执行课程的...
在技术与生产逻辑的共同形塑下,一种反映文本之间关系新特性的新文本间性状态已较为明晰,这种新状态可理解为文本间生产函数组合方式的改变,廓清新生产函数中的基要内涵、结构与表征,将对大语言模型的技术突破、精准构建与监管治理提供重要的理论支撑与实践指导。