一、建立严密的课题分工管理体制我们课题的研究内容主要是:五年级英语运用网络移动教学,主要提高学生的听力。具体地说应解决以下三方面的问题:一是教学要以学生的发展(包括知识、能力、个性、创造性等)为出发点来确定教学策略,而不是学生适应教学;二是教学过程中要充分尊重和发挥学生的主体地位与作用,使学生积极主动地...
研究的主要过程和活动研究计划完成情况研究变更情况课题负责人课题名称研究内容成果形式管理单位成时间等成果的出版发表情况转载采用引用情况可自行加页农远工程的持续发展研究农远环境下优质资源在课堂教与学中的有效运用课题结题工作报告课题研究的主要过程和活动课题形成前的调查基础教育课程改革纲要试行大力推进信息技术在...
二、具体研究过程和活动 (一)、具体研究过程 1、制定方案,进行课题研究理论学习。 为提高课题研究人员的素质,尽快掌握教育研究方法,课题组成立伊始 我们就组织成员认真学习课题研究方案、自学相关理论知识,如《中小学信 息技术教育》、《电化教育》、《有效课堂教学》、《电脑爱好者》等。还学习了 与课题内容相关的...
-1-内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等)成果的出版、发表情况、转载、采用、引用情况、成果的代表等。(可自行加页)我校申报的省教育信息技术研究“十二五”规划2011年度课题《提升教师信息素养与促进教师专业化发展研究》(...
(可自行加页)农远工程的持续发展研究农远环境下优质资源在课堂教与学中的有效运用课题结题工作报告一、课题研究的主要过程和活动(一)课题形成前的调查《基础教育课程改革纲要(试行)》指出: 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学...
内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况(课题负责人、 课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等)成果的出版、发表情况、转载、 采用、引用情况、成果的代表等。(可自行加页) 农远工程的持续发展研究 ——农远环境下优质资源在课堂教与学中的有效运用 课题结题工作报告 一、课题研...
我们课题的研究内容主要是:五年级英语运用网络移动教学,主要提高学生的听力。具体地说应解决以下三方面的问题:一是教学要以学生的发展(包括知识、能力、个性、创造性等)为出发点来确定教学策略,而不是学生适应教学;二是教学过程中要充分尊重和发挥学生的主体地位与作用,使学生积极主动地参与教学,得到生动活泼、创造性...
内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究.doc,7 - 二、工作报告内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等)成果的出版、发表情况、转载、采用、引用情况、成果的
内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究.doc,7 - 二、工作报告内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等)成果的出版、发表情况、转载、采用、引用情况、成果的
内容提示研究的主要过程和活动研究计划完成情况研究.pdf,二、工作报告 内容提示:研究的主要过程和活动、研究计划完成情况、研究变更情况(课题负责人、课题名称、 研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等)成果的出版、发表情况、转载、采用、引用情况、成 果的代表等。