《养活教育》由中国陶行知研究会副会长，长江平民教育基金会主席聂圣哲所著。该书于2020年06月出版。内容介绍 长江平民教育基金会主席聂圣哲先生创立了“养活教育思想”。“劳动教育是养活教育的入门与初级阶段。”——聂圣哲 2到3岁是孩子开始养活教育的好时机。带领孩子做点点滴滴的事，为大人分担家务，学习做饭做菜...
简介 长江平民教育基金会主席聂圣哲先生创立了“养活教育思想”。2到3岁是孩子开始养活教育的好时机。带领孩子做点点滴滴的事,为大人分担家务,学习做饭做菜、...展开短评 打开App写短评 晚三年的觉悟史2020-08-19 18:25:47 一股浓浓的鸡汤软文洗脑风,本来好好讲做家务做手工挺好的,后面估计是自我感觉不刺激,快...
长江平民教育基金会主席聂圣哲先生创立了“养活教育思想”。2到3岁是孩子开始养活教育的好时机。带领孩子做点点滴滴的事,为大人分担家务,学习做饭做菜、养花弄草、洗熨衣服,到田野去学种庄稼……养活教育就是教孩子做不会做的事,逼迫孩子做会做的事(不断改善),让孩子从小树立“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径”的...
养活教育,就是培养从思考到行动,从行动到总结、改进的习惯。 怎么进行养活教育呢? 从孩子学说话的时候起,父母就要履行养活教育老师的职责,从孩子会走路的时候起,就教孩子做不会做的事情,“逼”孩子做已经学会的事情,不断改善和提升,熟练生巧,精益求精。 教育,本质上是一种互动,是不断地示范—练习—纠正—再练习...
养活教育的核心思想是教孩子做不会做的事，逼孩子做会做的事，帮助孩子们尽早独立生活，立足于社会。简单来说，就是让孩子劳动。督促孩子从三四岁起开始做家务，学习各类劳动，帮助孩子练习动作技能，培养孩子的责任感，增加孩子的自信心，培养孩子学习解决问题的能力，让孩子练习分类与收纳。人品、心情、鼓励教育，都...
养活教育认为:孩子会做家务,能养活自己,家庭教育就是成功的。 建议家庭内部达成共识,从两三岁开始就带着孩子做点点滴滴的小事,让他们逐步学会叠被子、洗衣服、烧饭做菜、养花弄草、倒茶递水、待人接物、计划和安顿生活,有机会的还要到田野去学种庄稼,如果孩子喜欢上各类DIY手工,就更好了。 这样成长起来的孩子,...
养活教育是根本,其他教育是境界。作为普通人,我们更应该首先考虑养活教育。在20世纪60年代,普遍实行一对夫妇只生一个孩子的政策。这意味着孩子的父母加上双方父母,六个大人围着一个孩子转,形成了“六.一”结构的家庭。这种家庭结构导致了对孩子考试成绩的过分关注,甚至不惜一切代价让孩子考上名牌大学。这种做法偏离...
为培养学生劳动意识,增强学生劳动能力,结合学校实际,引导学生养成爱劳动、多思考的习惯,树立正确的人生观、价值观,倡导学生积极践行养活教育,在学期中,养活教育教研组还联合学部,授予表现突出的学生为“养活教育模范生”。通过理论学习和在校实践,学...
养活教育认为:孩子会做家务,能养活自己,家庭教育就是成功的。建议家庭内部达成共识,从两三岁开始就带着孩子做点点滴滴的小事,让他们逐步学会叠被子、洗衣服、烧饭做菜、养花弄草、倒茶递水、待人接物、计划和安顿生活,有机会的还要到田野去学种庄稼,如果孩子喜欢上各类DIY手工,就更好了。这样成长起来的孩子,会是...