缙云县笕川小学全体师生在校训“养正立人”的指引下,踔厉奋发,笃行不怠,赓续前行,奋楫争先,为打造环境优美的花园,书香四溢的学园,温馨和谐的家园,健康成长的乐园而努力奋斗!
校训养正立人是指学校通过教育、培养、引导等方式，不仅要传授学生基本的学科知识，更重要的是要注重品德和道德的培养，引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，使学生真正成为具有良好文化素养、处世能力、创新能力和社会责任感的现代公民。学校养正立人的实践方法包括教学、实践、管理等多个方面。其中，...
铸师魂 修师德 正师风 教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记指出,好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。“赤诚之心、奉献之心、仁爱之心”,是做“大先生”的应有之义。今天,就让我们一起重温习近平总书记关于师德...
视频｜卧虎山小学：“养正立人”岱岳区卧虎山小学倡导“原”文化，并依据“原”文化的办学思路倡导“养正立人”的办学理念，学校在创建正直向上的养正学生文化、身正为范的养正教师文化等方面做出了初步的探索。2020年学校荣获山东省学校安全协会会员单位、泰安市课程与教学工作先进单位、“小手拉大手，红领巾小楼长”...
养正·逐梦·向未来——崂山区南宅小学毕业典礼 14次观看2024年06月28日 03:02 ... 1次观看2024年06月13日 01:47 ... 1次观看2024年06月13日 02:39 ... 0次观看2024年06月01日 06:06 “泱泱黄河水 小小代言人”山东省庆“六一 66次观看2024年05月28日 06:17 ... 0次观看2024年05月...
关键词：蒙以养正雅行立人带班方略 一、班情分析：我们班有45个孩子，23名男生，22名女生，通过建立学生档案，我了解了每个孩子的具体情况。由于孩子年纪小，自律性差，个性又张扬，由于家庭条件好，动手能力弱，常规习惯的养成有待提高，于是童蒙养正，建立有序的常规，成为了我首要的任务，面对家长，我们班有一群...
经过多年的发展,在新的历史起点上,学校把“养正立人”作为办学的核心元素,以“养正”文化促进学校的内涵发展。 凸显“养正” 近年来,西津小学坚持“为每个孩子健康成长积累正能量”的办学理念,构建了以“养正教育”为主要内涵的特色育人体系。提炼生成学校“养正、博学、健美、和谐”的校训;“爱、诚、礼、能 ”的...
在“蒙以养正 修身立人”办学理念的引领下,狮岭学校构建了“七彩养正”课程体系,培养学生“品行、慧学、健康、艺术、实践、阅读、添彩”七大能力,引领每个孩子向阳生长,成为有正气、有志气、有锐气的“ 小狮娃”。 02 设计理念 蒙,覆盖、遮蔽之义。水本灵动,压在山下,犹人之智...
养正立人,达德成才 作者:王义锋 来源:《新课程·上旬》2017年第01期 为了进一步继承和弘扬中华民族孝的传统美德,践行社会主义核心价值观,提高学生思想道德素质,引导学生学会感恩、孝敬父母。近年来,乳山市大孤山初中积极推进“正德教育”特色学校建设,取得了丰硕成果。 一、建设正德环境 合格的硬件是建设正德教育的基础...
优秀的家风家教是一种综合的教育力量,是相互濡染的教育氛围,是通过日常生活影响孩子的各种习惯和思维方式的一种无形的力量。家教对孩子是一种无言的教诲、无声的力量,是最基本、最直接的教育。学生的世界观、人生观、价值观无不烙上家庭的印记。而家长作为孩子的第一任老师,优秀的家庭教育是孩子人生成长路上最珍贵...