答:对。理由:孔子提倡诗教和乐教,他提出了“兴于《诗》,立于礼,成于乐”教育思想,认为“诗”能够使人受到感动,引发伦理情感;“礼”能够使这种伦理情感转化为行为准则,树立人的思想道德准则;“乐”能够陶冶人的情操,使人成为一个不仅具有良好行为规范的、而且真正懂得生活意义的、优秀的人人。这一观点充分强调了培...
【原文】 子曰:“兴(1)于诗,立于礼,成于乐。” 【注释】 (1)兴:开始。 【译文】 孔子说:“(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐。” 【评析】本章里孔子提出了他从事教育的三方面内容:诗、礼、乐,而且指出了这三者的不同作用。它要求学生不仅要讲个人的修养,而且要有全面、广泛的知识和技...
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 【原文】 子曰:“兴(1)于诗,立于礼,成于乐.” 【注释】 (1)兴:开始.【译文】 孔子说:“(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐.” 【评析】本章里孔子提出了他从事教育的三方面内容:诗、礼、乐,而且... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
《论语》泰伯篇·子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。 春秋战国孔子及其弟子 著 大中小 zǐ子yuē曰::xīng兴yú于《《shī诗》》,,lì立yú于lǐ礼,,chéng成yú于yuè乐。。 注释 1兴:开始。 译文 孔子说:(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐。
【8-8】子曰：“兴于《诗》，立于礼，成【1】于乐【2】。”【注释】【1】成：成功。【2】乐：这里指真正的幸福快乐。【译文】孔子说：“大家一起按照《诗经》上老祖宗告诉我们的道理学起，按照老祖宗告诉我们的这些道理去做去实践，最终达到真正的幸福，内心坦然无惧，平安喜乐，这样就算做人成功了。”#深度...
【老牟说论语】8.8子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” 【原文】子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” 【译文】孔子说:“修身明志,让人生充满激情,当以诗成之;如何立身处世,如何与社会和他人相处时知所进退之道,当以礼成之;养成高尚情操与艺术品质,当以乐成之。” 【解析】本章是孔子老师讲立身成德之法。
提出“兴于《诗》,立于礼,成于乐”命题的是( )。 A. 老子 B. 孔子 C. 庄子 D. 墨子 相关知识点: 试题来源: 解析 B 这句古语的意思是:人生起步于《诗经》,立身于礼,完善于乐。孔子认为,诗本来就是发自人的性情的,诗从感情入手,易于被儿童接受;礼的根本是恭敬辞让,它本身就具有节制人的言行、约束...
【原文】子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” 【译文】孔子说:“修身明志,让人生充满激情,当以诗成之;如何立身处世,如何与社会和他人相处时知所进退之道,当以礼成之;养成高尚情操与艺术品质,当以乐成之。” 【解析】本章是孔子老师讲立身成德之法。
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 【原文】 子曰:“兴(1)于诗,立于礼,成于乐.” 【注释】 (1)兴:开始.【译文】 孔子说:“(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐.” 【评析】本章里孔子提出了他从事教育的三方面内容:诗、礼、乐,而且... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
孔子认为:“兴于《诗》,立于礼,成于乐”,并强调“礼乐不兴”最终只会“民无所措手足”。墨子认为:“为乐”只会使“饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得息”,并指出:“其乐逾繁者,其治逾寡”。二者对“乐”的不同认识主要原因是二者( )A. 阶级立场的差异 B. 时代背景的不同 C. 人生经历的迥异 D. ...