【原文】 子曰:“兴(1)于诗,立于礼,成于乐。” 【注释】 (1)兴:开始。 【译文】 孔子说:“(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐。” 【评析】本章里孔子提出了他从事教育的三方面内容:诗、礼、乐,而且指出了这三者的不同作用。它要求学生不仅要讲个人的修养,而且要有全面、广泛的知识和技...
(2分)(2)理由:孔子提倡诗教和乐教,他提出了“兴于《诗》,立于礼,成于乐”教育思想,认为“诗”能够使人受到感动,引发伦理情感;“礼”能够使这种伦理情感转化为行为准则,树立人的思想道德准则;“乐”能够陶冶人的情操,使人成为一个不仅具有良好行为规范的、而且真正懂得生活意义的、优秀的人人。这一观点充分强调...
【原文】子曰:“兴①于《诗》②,立于礼,成于乐。” ①兴:起,发生;②诗:诗经; 【译文】孔子曰:“(人之道)雏形于《诗经》(诗经一言蔽之,思无邪),成长于礼制(上下有序,安分守己),完善于乐制(乐制不是普通音乐,是周朝官方创作的雅乐,用于教化民众,弘扬德行)。” ...
【原文】子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”【翻译】孔子说：“一个人学习的时候，最有效的入门方法是读《诗经》；要想在社会上立足，必须学礼；要想学有所成，则要以音乐来陶养性情。【讲解】古人的学习也是有次序的，先要以《诗经》建立起学习的兴趣，再通过学礼达成与他人的合作并成就自己的事业，最后...
【老牟说论语】8.8子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” 【原文】子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” 【译文】孔子说:“修身明志,让人生充满激情,当以诗成之;如何立身处世,如何与社会和他人相处时知所进退之道,当以礼成之;养成高尚情操与艺术品质,当以乐成之。” 【解析】本章是孔子老师讲立身成德之法。
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 【原文】 子曰:“兴(1)于诗,立于礼,成于乐.” 【注释】 (1)兴:开始.【译文】 孔子说:“(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐.” 【评析】本章里孔子提出了他从事教育的三方面内容:诗、礼、乐,而且... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
孔子提出“兴于《诗》,立于礼,成于乐”的()的儒家艺术教育思想A.礼乐相济B.中庸之道C.君为轻D.声无哀乐论
8.8子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐⑴。” 【译文】孔子说:“诗篇使我振奋,礼使我能在社会上站得住,音乐使我的所学得以完成。” 【注释】⑴成于乐——孔子所谓“乐”的内容和本质都离不开“礼”,因此常常“礼乐”连言。他本人也很懂音乐,因此把音乐作为他的教学工作的一个最后阶段。
上一章曾子曰“任重而道远”,要走完这么长的负重之路,你要首先能立足于社会才行啊。怎么立于社会?就要遵礼而行,有礼走遍天下,无礼寸步难行,故称“立于礼”。 4.“成于乐”,最后圆满成功。 “音乐”有完整的篇章,孔子的音乐天赋很高,论语中很多章都提到了孔子与音乐,古人早就用“礼乐”之道教育民众。
《论语》泰伯篇·子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。 春秋战国孔子及其弟子 著 大中小 zǐ子yuē曰::xīng兴yú于《《shī诗》》,,lì立yú于lǐ礼,,chéng成yú于yuè乐。。 注释 1兴:开始。 译文 孔子说:(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐。