儿童教育专家 关注教育过程强调幼儿个人的生长,这是表现性目标的特征。 在幼儿教育中,表现性目标不仅关注教育活动的结果,更重视教育过程本身以及幼儿在教育过程中的个性化表现和创造性。它鼓励教育者尊重每个幼儿的个性差异,为他们提供多样化的教育环境和支持,以促进他们的全面发展。具体来说,表现性目标有以下几个显著的...
关注教育过程、强调幼儿个人的生长,是哪种目标的特征?a.生成性目标b.表现性目标c.普遍性目标d.行为目标
关注教育过程、强调幼儿个人的生长,是哪种目标的特征? A、普遍性目标 B、行为目标 C、生成性目标 D、表现性目标
B.普遍性目标 C.生成性目标 D.行为目标 你可能感兴趣的试题 单项选择题 “只关注教学的科目,不关注学生的情感陶冶、个性培养;只关注学科知识的体系、结构、逻辑,不关注学生的需要、兴趣、动机;只关注学生的认知发展,不关注学生‘完整人格’的发展”是下列哪种课程定义的特点?() ...
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在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AC为一边,在△ABC外部作等腰Rt△ACD,则线段BD的长为( )
根据题目描述,“关注教育过程强调幼儿个人的生长”是哪种目标的特征,我们可以明确这是表现性目标的特征。表现性目标不仅关注教育活动的结果,更重视教育过程本身以及幼儿在教育过程中的个性化表现和创造性。它鼓励教育者尊重每个幼儿的个性差异,为他们...
关注教育过程、强调幼儿个人的生长,是哪种目标的特征? A.普遍性目标 B.行为目标 C.生成性目标 D.表现性目标 查看答案进入试题列表
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