河南大学已毕业学生一枚，曾在大三上学期修过兰老师的“现代教育技术”一课，跟兰老师有过接触，虽然并...
研究内容: 兰国帅[1]为河南大学校聘副教授,教育技术学博士,河南大学教育科学学院教育技术学系教师,河南省教育信息化发展研究中心研究员。曾就读南京师范大学教育科学学院读教育技术学专业博士。先后在《高等教育研究》《电化教育研究》《中国电化教育》《开放教育研究》《远程教育杂志》《中国远程教育》《现代远距离教育...
兰国帅,南京师范大学教育技术学博士,教育学博士后,副教授,硕士生导师。现任河南大学教育科学学院教育技术系副主任。河南省教育信息化发展研究中心研究员,河南大学哲学社会科学创新团队核心成员,河大技术促进学习创新研究院负责人。目前被聘为多本国内外SSCI、CSSCI核心期刊匿名审稿人。全国职校技能大赛(教学能力比赛)、微课大...
人不错很实在，很努力勤奋的老师。研修班的学员听了兰博士授课好评如潮，有图为证，难道都是水军吗？
就知识图谱可视化这一问题，没有知识图谱可视化文章，怎样从浩如烟海成千上万的文献中梳理自己研究的思路...
永远自称兰博士，课堂的班级群名称是：周*第*――*节 兰博士，其他老师都是：周*第*――*节 αα...
兰国帅，男，汉族，中共党员，南京师范大学教育技术学博士，河南大学副教授，硕士生导师，河南大学教育科学学院教育技术学系教师，“技术促进学习（TEL）”创新研究实验室创始人与负责人、“酷爱（CoI）学习”创新研究团队负责人，河南省教育信息化发展研究中心研究员，教育学博士后。一位教育领域的“拓荒者”、一位教育...