杜牧《阿房宫赋》技状张现各类不六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东...
阅读下列材料“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日……戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土。材料一:丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。现在只能想到这一句这篇是真的难背!《离骚》读到后面都可以唱出来,这篇我到高考也没背下来。就背了重点段落和句子//@今天佳妹儿长高了嘛:阿房宫赋我当年高考的时候也就只会前四句 @大学生发言bot 你#背过最难背的课文#是什么? 3405 19880 ñ235672 5...
六王毕，四海一 你看到的是气势恢宏 我看到的却是尸横遍野，血流成河。
第二条啦 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融...
唐朝诗人杜牧在《阿房宫赋》中提到“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。 覆压三百余里,隔离天日。 ”尝试探究:(1)材料中哪句能体现黄土高原的植被破坏?(2)为何黄土高原的人地矛盾特别尖锐? 相关知识点: 试题来源: 解析 【情景导学】 (1)“蜀山兀,阿房出” — —蜀地的山(树木被砍尽,)光秃 秃的,阿房宫...
二十阿房宫赋一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。①六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压)三百余里,隔离)构而西折,直走)天日。山北)咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一闹;廊腰()缦)回),牙高啄;各抱地势,钩...
“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日……戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土。 材料一:丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。
现在,我相信了,我理解了[合十][合十][合十](六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低...
一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。①六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 覆压()三百余里,隔离(()天日。 骊山北()构而西折,直走()咸阳。 二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰()缦()回(),檐牙高啄;各抱地...