选题与收集: 选择与六年级学生理解能力相符的诗歌主题,如自然、友情、成长等。 从课本、课外读物或网络资源中收集相关诗歌。 编排与设计: 将收集到的诗歌按照主题或风格进行分类编排。 设计封面和内页布局,可以使用彩笔、贴纸或手绘元素增加美观性。 创作与添加: 鼓励学生创作自己的诗歌,并挑选优秀作品加入诗集中。 ...
第一步：找到相同的纸张来编辑，最好是A4纸；第二步：画格子：现在纸张上确定好插图的位置，将大致大小画出来，在在四周打出格子，第三部：分章段，第一章：诗之雅（古诗词）第二章：诗之意（现代诗）第三章：诗之趣（民歌）第四章：诗之乐（儿童诗）第四部：画插图，根据诗的意境画插图，一...
找一个本子【硬抄的也行，薄薄的也行】然后写写诗歌，抄抄那些名诗 说说你对这首诗的感受，也可以...
六年级下册义务教育教科书的第68页制作小诗集怎么做 只看楼主收藏回复 小灬黑皮摆脱迷茫 默默无闻 1 送TA礼物 1楼2023-05-09 14:56回复 登录百度帐号 下次自动登录 忘记密码? 扫二维码下载贴吧客户端 下载贴吧APP看高清直播、视频! 贴吧页面意见反馈 违规贴吧举报反馈通道 贴吧违规信息处理公示0...