六年级下册语文第三单元作文 篇一 随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑...
六年级下册语文第三单元作文 篇一 人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。 当我遇到“拦路虎”想要放下时,就会想――以后的路还长着呢,这一点困难要是把我吓到,我该如何去实现我的理想...
六年级下册语文第三单元作文 1 在以前,我曾经有过许许多多的理想,例如:想当医生,想当工程师,想当总统,想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候,我就立志要当一名发明家。 我从心底里佩服爱迪生这个发明大王,他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电...
六年级下册语文第三单元作文【篇1】 今年七月,我和妈妈去了爸爸工作的江阴。第二天吃过晚饭后,爸爸说带我们去公园散步。从爸爸住的地方出发,大概走了十分钟,过了一个大马路,来到了一个不大的广场,广场满是大理石铺的,很整洁。广场中央是一个卧着的大石头,上面写着黄山湖公园几个大金字。 挨着广场就是一条...
六年级下册语文第三单元作文 篇一 理想是石,敲出的是星星之火,理想是火,点燃熄灭之灯,照亮夜行之路,理想是路,引领走向黎明。我的理想很多,比天上的星星还多,我最大的理想就是当一个全球的发明家。 你可能有些疑惑,我为什么要做发明家呢,这来源于我经历过的三件事。 第一件事是在上一年,我和妈妈到湄江河...
六年级下册第三单元作文 篇一 我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑,我的理想就是——当一位出色的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,如果自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有很多都不足,没有上过什么...
六年级下册第三单元作文 篇一 我很小的时候就听过很多大人编造的谎言。现在回想那些谎言是多么不现实啊! 相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的?”这样的问题吧。而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们,例如:和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样...
六年级下册第三单元的作文:让真情自然流露 1 关心他人是一种美德,人间处处有真情,点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。 一个夏天的星期一,早上风和日丽,阳关灿烂。我怀着愉快的心境,戴着妈妈刚买的帽子,穿着整洁的校服,背着书包,沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的.歌儿,路边的野花竞相开放...
六年级下册语文第三单元作文:《让真情自然流露》 让真情自然流露感动作文 1 打开记忆的阀门,里面是许多颗宝石似的星星。其中一颗最亮的星星,让我想起了那件事。 那是一个星期天,我和朋友们来到游乐场,在经过过山车区域时,耳边传来一阵阵叫喊声,朋友们都跃跃欲试,我却因为害怕而退缩,爸爸却拉起我的手,小声说...
六年级下册语文课本第三单元作文 1 人生在世,何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱,有的人追求名利地位,有的人却追求贡献…… 幼时的我对人生的'意义尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高兴。随着年龄的增长,当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小...