义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第四单元作文怎么写?相关知识点: 试题来源: 解析 村子里有一个乞丐,家里虽然有几亩地,但他却懒得去种.他长着木头脑袋,人们便说:“这个人跟他的脑袋真是匹配,榆木脑袋不开窍!”说是这样说,木头脑袋心里可不好受,他心里可是什么点子都有,不过,都是孬点子.最后,他竟...
六年级上册语文书的第四单元作文可以从以下三个方面来写:1、写作目的和主题:你需要明确你的写作目的和主题。这个单元的主题是留在心里的印象,因此,你的作文应该围绕你印象深刻的人或事情展开。你可以选择一个对你产生深远影响的人,或者一个让你感到深刻的事件,来作为你写作的主题。2、人物或事件的...
小啄木鸟轻轻地自言自语:“人们怎么能这样做呢?这是为什么呢?”这时,森林暂时恢复了往日的平静.可是没有人知道明天的森林会是什么样. 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 相似问题 六年级语文上册第四单元漫画作文题目怎么写 六年级上学期语文书的习作四,根据那幅漫画写一篇作文. 六年级上册语文书第四...
六年级上册语文书第四单元看漫画编故事的作文..要故事不要理解和感想.有好的赶紧发过来吧.不要教我怎么写!就今晚,我明天要! 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 举报 共营生命绿色一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病.这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树...
从早上的第一楼阳光跳到我的床前,我就一直在习惯着一件事情,那就是睁开眼睛,迎接那明媚的阳光。然后在床头柜上摸索我的手机,看看几点钟了,我是习惯于要知道有没有足够的时间,才能继续睡得踏实的人。可是表妹就不同,不管什么闹钟响,一定得睡饱了再说,而且不准别人叫醒她。我对此难以置信,...
六年级上册第四单元作文450字:环保建议书 全体少先队员:地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边...
尊敬的校领导:我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里...
有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将...
所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议: 1、节约用水 在...