八年级教案地理篇1 教学目标 知识能与技 1.能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2.记住我国的领土面积。 过程与方法 1、在地上图指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。(关于这点,我想强调一下,以前的教材虽也提到我国是个海陆兼备的国家,领海和内海等,但并没有明确提到“海洋...
地理八年级教案篇1 一、教学目标 1.通过阅读我国1月平均气温分布图和7月平均气温分布图,说出我国气温的分布特征;阅读温度带分布图,说出我国温度带的分布,知道它们的划分依据,提高学生读图、分析、综合、比较的能力,掌握分析气候特征的方法。 2.了解我国气温南北差异对生产和生活的影响。知道不同温度带的农作物差异,...
地理八年级教案篇1 【教学目标】 1、了解西部地区在开发的过程中主要的生态环境问题。 2、理解实施生态保护工程的重要意义,知道“三北”防护林和长江上中游防护林的范围和作用。 3、理解建立自然保护区的重要性,知道重要的保护区保护的资源。 4、知道西部地区有丰富的旅游资源,掌握主要的名胜古迹。 【教学重点,难点...
八年级地理全册教案【篇1】 教学目标 1.通过观察地球仪及其阅读地图,使学生说出中国的纬度和海陆位置,并能正确表述中国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2.在中国政区图上找出中国的四至点,并在图上量算出中国东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力。 3.使学生能在中国疆域图...
初中八年级地理教案设计(通用5篇)秦岭淮河线南北两侧的地理差异秦岭淮河线以北秦岭淮河线以南1月平均气温00河流封冻状况封冻不封冻年降水量800毫米800毫米植被类型暖温带落叶阔叶林为主亚热带常绿阔叶林为主耕地类型旱地为主水田为主主要粮食作物小麦玉米水稻作物熟制一年两熟两年三熟或一年一熟一年两熟到三熟主要...
1. 教师通过多媒体展示我国地图,引导学生观察我国地理位置。 2. 学生分析我国地理位置的特点,如:位于亚洲东部,太平洋西岸,南北跨纬度广,东西跨经度大等。 三、探究我国地形地貌 1. 教师通过多媒体展示我国地形地貌图,引导学生分析我国地形特点。 2. 学生总结我国地形特点,如:地形复杂多样,山地、高原、平原、丘陵等...
初中八年级地理教案设计 篇1 教材分析 本节课是八年级地理上册第二章第一节,主要讲的是地形与地理,本节内容包括三部分“地势呈阶梯状分布”“地形复杂多样”“山区面积广大”。 地势呈阶梯状分布学生从地形剖面图上可以形象地看出来,地形复杂多样就需要学生在读地形图的基础上加以总结概括,而山区面积广大的结论需要...
1. 理解我国地理位置对经济发展、文化交流等方面的影响。 2. 通过地图阅读,培养学生的地理空间思维能力。 教学准备: 1. 教师准备:多媒体课件、中国地图、世界地图、相关图片。 2. 学生准备:课前预习,了解我国地理位置的基本知识。 教学过程: 一、导入新课 1. 教师展示我国部分风景名胜图片,引导学生观察并描述图片...
八班级地理教案篇 1 教材分析 《黄河的治理》选自初中地理八班级上册其次章第三节的其次课时,初中地理教材编排的重要原则是以环境—资源—人类活动为主线,正确阐明人地关系。本节正是侧重讲解并描述了黄河对人类的功与过,突出了黄河水患的自然、人为缘由及人类如何治理黄河,从而使学生明确人与环境是相互作用的,人类...
八年级地理课程教案篇1 一、教学目标 (一)知识目标 1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。 3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。 4、培养从图片中提取地理信息的能力。