全身反应教学法(Total Physical Response,简称TPR)是美国加州心理学家詹姆斯·阿歇尔(J.A. S.)博士于20世纪60年代提出来的。他通过分析研究母语实现的过程,倡导把“语言”和“行为”联系在起,通过左右脑的共同协调训练建立语言思维,达到掌握外语的目的。具体实现方式是:通过语言学习者听到一个外语指令,用身体动作对它做出对应的反应,从而使听者逐渐自然建立语...
正确答案:全身反应法的主要特点有以下几点:(1)理解口语的能力要在说话之前发展。全身反应法强调理解的重要性,认为听力理解领先,理解先于输出,并认为在理解与输出之间有一段沉默期。(2)理解的能力要通过全身动作来发展。全身反应法的教学活动以“听——做动作”为主要教学形式,学生通过用身体对教师指令的动作进行反应...
全身反应法的实践应用 在幼儿启蒙教育中的应用 身体协调 通过全身反应法,幼儿可以学习使用身体不同部位来表达情感和想法,有助于提高身体协 调性和灵活性。 提高语言能力 全身反应法强调在动作中学习语言,可以帮助幼儿更自然地掌握语言和语法规则,提高语 言表达能力。 增强社交能力 通过全身反应法,幼儿可以学习如何在社...
TPR教学法是一种用于语言教学的方法，它是由美国心理学教授James Asher提出的，它的全称是Total Physical Response，也就是“全身反应法”。它的基本原理是通过让学生用身体动作来响应教师用目标语言发出的指令，来达到语言输入和输出的协调。它认为这样可以模仿人类在母语习得的过程，从而提高语言学习的效率和兴趣。一、...
• 全身反应法主张先理解后表达,通过动作 指令学习语言。 • 强调语言学习行为的协调,通过身体动作 教授第二语言。 (二)全身反应法的理论基础 1.生理学基础:以右脑控制的非言语行为开始会易 于成功的自然循序。 • 以儿童习得第一语言的理论为依据。婴儿出生后有 较长的一段时间只听大人讲话,而自己不出声...
全身反应法的定义及其特点。全身反应法于上世纪60年代初期产生于美国,盛行于70年代,创始人是美国实验心理学家阿舍尔。这种教学法强调语言学习行为的协调,通过身体动作教授第二
全身反应法(TotalPhysicalResponse,TPR)是一种语言教学方法,强调通过身体活动和感官体验来学习语言。定义TPR强调学习者通过身体动作和情境模拟来理解和回应语言指令,注重语言与行为的结合,将语言学习与实际生活情境联系起来。特点定义和特点 背景全身反应法由美国心理学家詹姆斯·阿歇尔(JamesAsher)在20世纪60年代提出,基于...
全身反应法名词解释 全身反应法:一种描述或理解个体行为的方法,它利用精神分析等工具来探索成年人自我性格的表现形式。全身反应法是一种综合的、中立的方法,它涉及在每个部位可以激发身体反应的身体区域,其中包括脸部、躯干、四肢和负荷,以及被发现的身体运动。 精神分析:一种认知心理学派,其基本概念是认为个体行为的...
全身反应法(Total Physical Response简称TPR)产生于美国,创始人是美国实验心理学家阿舍尔(JamesT.Asher)。这种教学法强调语言学习行为的协调,通过身体动作教授第二语言,主要用于美国移民儿童的英语教育。 全身反应法的主要教学原则是: (1)...
◆ 全身反应法(Total Physical Response简 称TPR)。是指力图通过身体活动来进行语 言教学,是一种建立在语言和行动和谐基 础之上的语言快速教学法。目的是在开口 之前培养听力能力,言行协调一致,减少 语言学习中的心理压力。 ◆ 全身反应法的精髓:以口头发号施令、指示,并辅以肢体动作示范帮助了解指令的 意义,等学习...