西南大学附属中心实施入格教育是新课程教学改革的有力抓手。入格教育就是学生进入学校后，在“一训三风”的指导下，针对学生的思想品德行为、学习行为、生活行为进行规范性教育，并强调以班级为单位的班级团队凝练、班级文化建设和以学生个体为核心的文明礼义（包括：站、坐、行、社交礼仪、典礼礼仪），让陋习远离学生...
2024年9月-10月,重庆市田家炳中学初2027届、高2027届全体新生迎来了一场场别开生面的“入格教育”。 学校创新新生入格教育实践研究与探索的路径,通过讲座、互动、体验、融合等教育教学方式,积极上好每堂“入格教育”主题课,让全体新生将校规校训、...
西南大学附属中学荣昌实验学校的少年们已整装待发，他们将以入格教育为起点，怀揣着勇气、智慧与担当，向着更加辉煌的明天奋勇前行。在未来的日子里，他们定将在知识的海洋中遨游、在梦想的舞台上绽放光彩，用自己的努力与汗水书写属于他们的传奇篇章。
指一种教育方法。入格教育是指一种教育方法，旨在帮助学生养成良好的行为习惯和道德品质，使他们在思想、行为和价值观上符合社会规范，这种教育方式强调对学生进行规范化的训练，使他们成为有纪律、有道德、有责任心的人。
入格教育就是学生进入学校后,在“一训三风”的指导下,针对学生的思想品德行为、学习行为、生活行为进行规范教育,并强调以班级为单位的班级团队凝练、班级文化建设和以学生个体为核心的文明礼仪,让陋习远离学生,让文明走进生活,入学段之格、学校之格、班级之格,为...
新学期开学,作为小升初、初升高的新生们,他们的“开学第一课”都讲了些什么?步入新阶段,又给自己定下了哪些小目标?9月11日,重庆市礼嘉中学校各校区分别举行了高一、初一新生升学礼主题活动,全校2000余名新生在别开生面的新生“入格教育”中,开启校园生活,迈向人生新阶段。
让他们学会劳动、尊重劳动，提升生活技能。高一年级授班旗 曾万学表示，入格教育虽然只有两天，但希望学生们能借此在生活入格、学习入格、人生入格上打好基础，并且早立志、立大志、立长志，真正实现立德树人、五育融合，用之鼓舞自己走好人生的每一步。上游新闻记者 余小凤 ...
新生入格教育是入格即入学段之格—规范中学生学习生活要求。入格教育的实施路径：1、讲纪律、重规范：严格的纪律和规范的行为是学习的基本保证，入格教育从站姿、坐姿、仪表着装、微笑问好、起立坐下、队列队形等方面进行训练，不断重复直至养成习惯，让学生从言行举止、气质谈吐上展现出西南大学银翔学子的...
人格特质教育是入格教育的核心。学校可以从以下几个方面进行人格特质教育: (1)开展心理健康教育:帮助学生认识自我,树立自信心,培养积极向上的人生态度。 (2)组织团队建设活动:通过团队合作,培养学生的团队精神和集体荣誉感。 (3)开展个性化教育:关注学生的个性差异,尊重学生的兴趣爱好,培养学生的创新精神和实践能力。
为培养新生团结协作、勤学善思、孝悌感恩的意识，规范、养成良好行为习惯，重庆科学城金凤实验学校于7月2日—7月3日在中学部操场进行了以“梦想启航 青春飞扬”为主题的新生“入格”教育。7月2号上午，新生进入学校，在简洁的开班仪式后，同学们在专业团队的带领下进行了素质拓展培训。目之所及，心之所向；立腰拔...