专职党务工作者、团队干部每个月共同确定主题团(队)日活动主题及内容,规范化实施了“每月一主题”团(队)日活动制度。同时,仪式化举办分批入队示范、“红领巾奖章”争章、“团队一体化”创新建设观摩、“童心共圆中国梦,七十五载筑辉煌”等少先队特色活动,极大地增强少先队员的组织归属感和荣誉感,高举队旗跟党走成...
在过去百年的发展实践中，党、团、队共同构建起统一的政治培育体系，打造党、团、队一体化育人链条，也成为谱好“人生三部曲”的重要政治保障。一直以来，海亮教育始终坚持“听党话、跟党走”，秉持“为党育人、为国育才”的使命，响应党的号召，全力构建全员全过程全方位的育人格局，致力于培养“大写的人”，办好让...
党、团、队一体化建设是新时代中国共产党对共青团和少先队工作的指导思想和总体性要求之一,是全面加强党对少先队工作领导的体现。《中国少年先锋队队章》明确少先队的性质是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和...
围绕中小学“党、团、队一体化建设”这一主题所做的科学研究不多。高校基本围绕“党团”的建设进行研究,而中则更多地关注“团队”的建设研究,小学倾向于“队课”探索,高校、中学、小学将党、团、队的建设同时纳入课题研究还是较少。“党、团、队一体化建设”研究相对空白,缺乏可借鉴、易操作、有品牌的高质量案例...
活动的成功举办,对于有效促进武鸣区深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,积极推动党的二十届三中全会和全国教育大会精神融入思政课,推动数字时代思想政治教育改革发展,不断加强党组织对团队的领导,扎实推进“党、团、队...
近年来，高台团县委坚持“党建带团（队）建”工作理念，坚守为党育人初心使命，坚决履行全团带队政治责任，突出少先队员、共青团员、青年党员三个主体，聚焦“机制建设、组织管理、阵地活动”，推动党团队一体化育人链条相衔接、相贯通，助力青少年走好追求政治进步的“人生三部曲”，源源不断为党输送新鲜血液。坚持党建...
近日,安徽省党、团、队一体化育人阵地建设现场推进会在合肥召开。团省委书记陈明生出席会议并讲话,团省委二级巡视员、省少工委主任李丹云主持会议,团省委少年部有关负责人,各省辖市团委分管负责人、部分县区团委主要负责人参加会议。 现场会以合肥市庐阳区三孝口街道龚湾社区、包河区常青街道竹西社区、...
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄星）近日，福建省委印发《关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》，要求全面加强党对少先队工作的领导，引领广大福建少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。福建提出，强化党建带团建、队建，各级党委负责同志担任同级少工委名誉主任，各级政府明确一名负责同志联系少...
一、坚持党建带团建带队建机制建设有力有效 以校党总支党建品牌“逐梦”为统揽,建立以党总支为核心,以团委为主导,团校课程引领、活动课程融合、团队文化浸润、班团队一体化运作的党团队衔接工作机制,有力推动学校各项事业发展。古城中学团委充分发挥团组织参与学校建设的主体作用,围绕“团为核心,队为主体,团队共兴”...
党是先锋队，团是突击队，队是预备队。在大中小学校，党、团、队组织具有共同的使命、共同的目标、共同的任务。党建带团建、队建是大中小学校党建工作的重要组成部分，是党的优良传统和政治优势。孙春兰副总理代表党中央在中国少年先锋队第八次全国代表大会上的致词中指出：“各级党委政府要加强党团队一体化建设”。