小班社会《兔奶奶病了》 篇1 目标: 1、在游戏情境中学习说完整话,并学习使用量词。 2、产生关心爱护老人的情感。 准备: 1、在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等;在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。 2、在活动室另一侧设置一个“小医院”,事先用屏风与“
有一天,兔奶奶病了,孩子们非常担心,纷纷想办法帮助兔奶奶。通过这个故事,引导孩子们学会关心他人,培养同情心和爱心。兔奶奶病了故事背景 教学目标与要求知识目标让孩子们了解生病的原因和照顾病人的方法。能力目标培养孩子们的口语表达能力,学会用简单的语言描述故事情节和角色情感。情感目标引导孩子们学会关心他人,培养...
。她坐在家里,听到有人敲门,着着身子便病多了。"是兔妈妈,我给您送糖苹果了,说是,拿出红红的橘子,带着甜甜的门去。"谢谢您,小花狗。"兔奶奶心里热乎乎的。 没有人敲门 门原来是小野猪来了 他喊:"兔奶奶,我给您送向蜜来了。"说完,把两个红红的灯笼挂在了兔奶奶的客厅两旁。"谢谢你,小野猪。"兔奶...
幼儿园中班语言教案《兔奶奶病了》汇报人:XX2024-02-20 CATALOGUE目录活动目的活动准备活动过程 01活动目的 在游戏情境中学习说话,并注意正确使用量词。初步掌握打电话的常识。活动目的 02活动准备 在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等。在活动室另一侧设置一...
通过讲述一个简短的故事或情境,引起幼儿对《兔奶奶病了》这个话题的兴趣,并提问幼儿关于生病和照顾他人的经历。 小组合作活动分组讨论将幼儿分成小组,每组讨论并设计一份照顾兔奶奶的计划,包括饮食、休息、娱乐等方面。角色扮演游戏每个小组选出几名幼儿扮演小兔子,按照讨论的计划照顾生病的兔奶奶,其他幼儿观察并评价...
?中班语言教案:兔奶奶病了 第一章:教学目标 1.1知识目标: 1.理解故事内容,感知故事情节的发展。 2.能够正确地表述故事的主要情节和角色特点。 1.2能力目标: 1.培养幼儿倾听和表达的能力。 2.培养幼儿的想象力和创造力。 1.3情感目标: 1.培养幼儿关爱他人,乐于助人的品质。
兔姐姐拨通电话,与爸爸通话。“爸爸您好,我是兔姐姐。您知道奶奶到哪里去了吗?妈妈也不接电话,我们很焦急……啊,奶奶病了,妈妈送奶奶上医院去了?”兔姐姐放下电话。 4、接到妈妈的电话。 正在此时电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈打来的电话。“小兔,我是妈妈。奶奶病了,现在住在医院里。请你们赶快为奶...
幼儿园小班语言教案:兔奶奶病了 篇1 活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物。 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 活动准备: 1、小猫、小鸡、小羊、小狗动物指偶,动物图片。 2、不透明的口袋一个;活动过程:
儿童书籍《兔奶奶病了》三、教学流程：1、引入活动（约5分钟）：老师用幼儿园常用的语言和手势介绍兔奶奶、小兔子，而后引出问题：“兔奶奶病了，怎么办？”告知孩子们，今日我们要学习怎么能照料好生病的兔奶奶。2、阅读故事（约15分钟）老师通过朗读《兔奶奶病了》的故事，让孩子们了解兔奶奶生病前的状态和生病...
通过本次幼儿园小班社会主题教案《兔奶奶病了》含反思带领幼儿学习:让幼儿在游戏情境中按角色需求学习说完整话语,激发幼儿关心爱护他人的情感,培养幼儿集体合作的意识。这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助! 活动目标: 1、在游戏情境中学习说完整话,并学习使用量词。