克明峻德”,即人要能彰明本身的大德.典故见于《书经·尧典》“克明峻德,以亲九族”.“格物致知”,即考察事物,获取知识.词语引自《大学》“致知在格物”.“克明峻德 格物致知”的整体含义,概言之,就是追求崇高的精神境界,养成高尚的道德品质,树立严谨的治学态度,探求事物发展的本质规律. 分析总结。 克明峻德格物致...
格物致知山东经济学院校训道德情操获取知识《大学》典故学习克明峻德:即人要能彰明本身的大德。典故最早见于《书经·尧典》"克明峻德,以亲九族",阐明学习的目的首要的是弘扬高尚的道德情操,明晓道理,修养品行,彰显美德,既能照亮自己的人生之旅,又能用此光明帮助别人造福于社会。格物致知:即考察事物,获取知识。词语引自...
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克明峻德：源自《帝典》的表述。其中“克”意味着能够，“峻”代表伟大。因此，“克明峻德”的含义是：要能够彰显和发扬伟大的德性。格物致知：出自《大链困学》，“致知在格物”一句。其中“致”意味着达到，“知”指的是知识，“格物”则是指探究事物的本质。所以，“格物致知”的意思是：要达到丰...
山东经济学院校训：克明峻德 格物致知
克明峻德，出自《帝典》。克意味着能够，峻指的是伟大。克明峻德的含义是：要能够彰显和发扬伟大的德行。格物致知，源自《大学》。致表示达到，知代表知识。格物意味着研究事物的本质。这句话的含义是：要获得深入的知识，关键在于研究事物的本质。只有通过对事物本质的深入研究，我们才能获得博大精深的...
克明峻德 格物致知 克明峻德 格物致知 作者:柳国隆 庄浪一中的中心花园高楼环矗,翠竹掩映,树木葱茏,团花簇锦,虫鸟联唱的清幽环境中,安放着一尊孔子半身大理石雕像,是由七八级学子于庄浪一中六十周年校庆时捐赠的,雕像整体高三米,象征三千弟子;半身像体高72厘米,象征弟子中七十二贤;面南背北,示孔子有帝王之尊;塑像...
即日起，在市妇联微信公众号开设“清廉家风”作品展播专栏，讲述廉洁故事，传承清廉家风，在全社会营造崇尚廉洁、清风正气的良好风尚。01 滨城区北镇街道瑞景社区 张传亭 02 滨城区滨北街道办事处 董风华 03 滨城区市西街道办事处 李正旭 策划：家儿部 原标题：《【清廉家风⑫】克明峻德，格物致知》
克明峻德，引自《帝典》。克：能够。峻：大，克明峻德，意思是：要能发扬大德。格物致知，引自《大学》，原文是“致知在格物”致：达到，求得。知：知识。格物：推究事物的原理。意思是：要获得丰富的知识，在于推究事物的原理。只有把事物的原理推究明白，才会拥有渊博的知识，彻底了解事物。
克明峻德，格物致知，其含义可理解为：要能够懂得高尚 道德，始终追随与时俱进 时代精神；通过不懈 探索事物 规律，总结上升到理性认识，掌握渊博的知识。