《克拉底鲁篇》(古希腊语:Κρατύλος,拉丁语:Cratylus)是古希腊哲学家柏拉图的一部对话录。这部作品以对话的形式写成,标志着欧洲语言哲学和语言学的起点。对话中有三个人物参与:柏拉图的老师苏格拉底…
在翻译柏拉图文集之时,施莱尔马赫(F. Schleiermacher)在《克拉提洛斯》“引论”中谈到,这部对话给“柏拉图的朋友们带来极大的困难”;【1】根据施莱尔马赫的说法,《克拉提洛斯》带来的困难主要在于:其一,“很难确定柏拉图对语言究竟持怎样的意见”,其二,很难为柏拉图主张的词源论(etymology)辩护,因为,“人们几乎很难容...
语言-认识论抑或宇宙论——如何解释柏拉图的《克拉提洛斯》
氏著认为不应该仅仅从语言哲学(philosophy of language)和语言学(linguistics)的角度解读《克拉提洛斯》,《克拉提洛斯》讨论的根本问题是“命名与辩证法的关系”;就此而言,范登伯格的研究对当代的《克拉提洛斯》研究有所推进。但是,氏著的局限恰恰在于未能真正摆脱其力求摆脱的当代研究的缺陷,因为,“命名与辩证法的...
语言-认识论抑或宇宙论——如何解释柏拉图的《克拉提洛斯》 刘振 【期刊名称】《求是学刊》 【年(卷),期】2013(040)002 【总页数】4页(P34-37) 【作者】刘振 【作者单位】中山大学哲学系 【正文语种】中文 【相关文献】 1.柏拉图为什么需要另一个世界?——舍斯托夫对柏拉图哲学的存在主义解释 [J], 徐凤林...