《克、千克、吨的认识》教学反思1 质量单位的学习,学生第一次接触,也是学生日常生活中经常要与之打交道的。我注重调动学生的学习积极性,让学生课前收集有关动物质量单位的信息,每人准备一枚2分硬币,一粒花生豆,几粒黄豆等比较轻的物品。 课上,我首先让学生阅读课本信息窗中的信息:世界上最小的鸟是蜂鸟,孵出来...
克《克克 千克 吨的认识》教学反思克 《克克 千克 吨的认识》教学反思 1 1质量单位的学习,学生第一次接触,也是学生日常生活中经常要与之打交道的。我注重调动学生的学习积极性,让学生课前收集有关动物质量单位的信息,每人准备一枚 2 分硬币,一粒花生豆,几粒黄豆等比较轻的物品。课上,我首先让学生阅读课本信息...
《克、千克、吨的认识》教学反思 教学《克、千克、吨的认识》这一单元时,考虑到克、千克和吨是同学第一次接触的重量单位,也是同学日常生活中经常要用到的数学知识,因此教学前,我注重引导同学联系生活实际,展开课前调查活动:我让学生们到商店里看一看食品上的重量标签;在家里找一找标有重量的东西;把找到的东西和...
吨的认识教学反思篇一 学生在生活中都接触过质量问题,但质量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际有多重,并能够在实际中应用,在教学过程中,通过组织有效的活动让每个学生都动起来,通过多让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动,去...
克、千克、吨的认识教学反思2篇(千克和克的认识教学反思)克、千克、吨的认识教学反思1 回味课堂,优点如下: 1、生活气氛浓。由日常生活中熟识的硬币、花生米等物品的轻重入手,简单引起学生的学习兴趣,加强数学与生活的联系更为紧密,数学学习显得更有意义。 2、参加活动多。这是一节活动性很强的课。所以在课堂中...
本文将以克、千克、吨的认识教学反思为主题,探讨如何有效地进行教学。 一、引导学生正确理解克、千克、吨的概念 在进行教学之前,我们首先需要让学生正确理解克、千克、吨的概念和实际意义。克是质量的基本单位,1克等于1千分之1千克;千克是国际单位制中质量的基本单位,1千克等于1000克;吨是大质量单位,1吨等于1000...
教学反思《克和千克的认识》教学反思PPT 热度: 《兊千兊 癿认识》教学反思 《兊千兊 癿认识》教学反思1 兊呾千兊是学生第一次接觉癿重量单位,也是学生日常生活中绉常要不乀打 交道癿,因此教学时我注重联系学生癿生活实际,设计了课前调查活劢:刡商庖里 ...
教学《克、千克、吨的认识》这一单元时,考虑到克、千克和吨是同 学第一次接触的重量单位,也是同学日常生活中经常要用到的数学知识, 因此教学前,我注重引导同学联系生活实际,展开课前调查活动:我让学 生们到商店里看一看食品上的重量标签;在家里找一找标有重量的东西; ...
吨的认识教学反思、《克和千克的认识》教学案例与评析与教学反思 [一:《克和千克的认识》教学案例与评析与教学反思]课件等。教材分析:学生在生活中都接触过质量问题,但质量单位不像长度单位那样直观、具体,不能*眼睛观察得到,只能*肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际有多重,并能够在实际中应用,在...
克、千克、吨的认识教学反思1 开学第一周,我们学习了第一单元《克、千克、吨的认识》。本单元是“数与代数”中“常见的量”的内容之一。这是刚刚开始学习有关质量知识,它是今后解决有关质量问题的基础。质量知识比较抽象,特别是克与吨这两个质量单位,学生在生活中接触较少,缺少必要的生活经验。而这些质量单位,...