如果可能的话,我觉得这个实验还是应该让学生亲自动手操作。这样,学生的感受会更深刻。可以采用如下的方法:将一束光斜射向水杯底,在杯底出现一个光斑,向杯中加水,就会发现光斑的位置发生移动,从而得出:从空气进入水中的光线行进方向发生改变。再进行光的折射的教学。 光的折射定律实验报告 篇3 这堂课是在听完初二...
光的折射定律实验报告(共7篇)光的折射实验报告单 总堡学校物理分组实验报告 篇二:八年级物理《探究光的折射现象》实验报告 探究光的折射现象 实验指导 通过实验,探究并了解光的折射的规律,并且能把知识运用到生活中去,能够解释日常生活中光折射所产生的现象。 实验设计 一、实验目的:实验目的探究平面镜成像特点二...
二、实验原理 (一)光的反射定律 反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。 (二)光的折射定律 折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线两侧,入射角的正弦与折射角的正弦之比为一常数,即折射率。 折射率(n)定义为光在真空中的速度(c)...
篇一:光的折射实验报告单总堡学校物理分组实验报告………篇二:八年级物理《探究光的折射现象》实验报告探究光的折射现象实验指导通过实验,探究并了解光的折射的规律,并且能把知识运用到生活中去,能够解释日常生活中光折射所产生的现象。实验设计一、实验目的:实验目的探究平面镜成像特点二、实验器材:激光笔、平行光源...
此外,我们还发现半圆形玻璃块和平面玻璃块的折射率在逼近于与玻璃的折射率接近的数值,这与我们的预期相符。 六、实验结论 通过本次实验,我们得以初步了解了光的折射行为,并验证了斯涅尔定律。实验结果显示,在光通过两种不同介质的界面时会发生折射现象,而折射规律可以通过斯涅尔定律来描述。 值得注意的是,在实际应用...
光的折射定律实验报告(共7篇) 总堡学校物理分组实验报告 探究光的折射现象 实验指导 通过实验,探究并了解光的折射的规律,并且能把知识运用到生活中去,能够解释日常生活中光折射所产生的现象。 实验设计 一、实验目的:实验目的探究平面镜成像特点二、实验器材:激光笔、平行光源、水槽和水、铅笔、玻璃砖三、实验步骤...
溧阳外国语学校八年级物理学生实验报告 光的折射 【实验目的】 观察光从空气射入水槽盒中时的折射现象 初步认识光的折射定律 【实验器材】 玩具激光笔、无色透明的塑料水槽、清水、直尺、白纸 【提出问题】 光的折射满足什么规律 【猜想与假设】 光的折射与反射很像 是否和光的反射一样有三条规律 即光从一种介质...
本实验使用直角玻璃棱镜作为实验装置。光线从一个介质(如空气)射向直角玻璃棱镜的斜面上,通过折射后从另一边出射,我们可以通过测量入射角和折射角,验证光的折射定律。 四、实验步骤 1.在实验平台上固定光源,使其能够射向直角玻璃棱镜的斜面上。 2.将直角玻璃棱镜放置在光线射入的路径上,确保光线斜射入棱镜的斜面。
光的折射【实验目的】观察光从空气射入水槽盒中时的折射现象,初步认识光的折射定律【实验器材】玩具激光笔、无色透明的塑料水槽、清水、直尺、白纸【提出问题】光的折射满足什么规律?【猜想与假设】光的折射与反射很像,是否和光的反射一样有三条规律,即光从一种介质斜射入另一种介质时:①入射光线与折射光线分居两...