A. 一样 B. 降低 C. 提高 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案] B 解:1×(1-10%)×(1+10%)=0.99<1,所以现价比原价降低。 故答案为:B。 [分析]将原价看成“1”,那么现价=原价×(1+-先降价百分之几)×(1+再涨价百分之几),然后与原价进行比较即可。反馈 收藏 ...
【解析】 (1-10%)*(1+10%)=90%*110% =99%99%1现价是原价的99%,原价高,这台电脑的现价和原价相比便宜了。故选:B。【百分数的含义】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,也叫百分率或百分比。它是分数的一种特殊形式,不能带单位,不表示具体的数量。【百分点】在实际中和常用到“百分点”这个...
解析 [解答]解:(1﹣10%)×(1+10%) =90%×110% =99% 99%<8 现价是原价的99%,原价高。 故选:B。 [分析]把原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣10%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1+10%),用乘法求出现价是原价的百分之几,然后与原价1比较,即可选择。
一款手机,先降价10%,再涨价10%,现价和原来相比,()。 A. 降低了99% B. 涨价1% C. 降低了1% D. 不变 相关知识点: 试题来源: 解析 C 假设手机的价格为100元。那么先降价再涨价的价格是:100×(1-10%)×(1+10%)=99(元)。(100-99)÷100=1%;99<100。所以是现价比原价降价1%故答案为:C。
完全解答:原价思路导引:先降价10%,是降原价的10%,把原价看作单位“1”,那么降价之后的价格就是原价的90%;再涨价10%,是涨“原价的90%”的10%,是原价的9%,即现价是原价的90%+9%=99%。现价 99%^(35) 与原价“1”相比,原价高。或者假设一种商品的原价是100元。现价就是 100*(1-10%)*(1+10%)=99...
一种商品,先降价 10%,再涨价 10%,现价与原价相比是涨了还是降了?变化幅度是多少?相关知识点: 试题来源: 解析 答案:假设原价为 1,降价 10%后价格为 1×(1 - 10%) = 0.9,再涨价 10%后价格为 0.9×(1 + 10%) = 0.99,所以现价比原价降了,变化幅度:(1 - 0.99)÷1×100% = 1% 反馈 收藏 ...
2选择。(1)一台冰箱先降价10%,再涨价10%,现价和原价相比,()。 A.降低了 B.升高了 C.和原价相等 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)A 解析(1)把原价看作单位“1”,先降价10%后是1 × (1 -10%)=0.9,后提价10%是0.9 × (1+10%)= 0.99,然后与1比较即可。
解析 现价比原价低。 设原价为1(这里设1是为了方便计算,不设未知数也可以理解为把原价看作单位“1”)。先降价10%,那么降价后的价格是原价的1-10%=90%,即1×90%=0.9。再在0.9的基础上涨价10%,此时是把0.9看作单位“1”,涨价后的价格是0.9×(1+10%)=0.9×110%=0.99因为0.99<1,所以现价比原价低...
【解析】设这件商品是单位1,先降价10%后这件商品是1*(1-10%)=90% ,价格为90%;再涨价10%后价格为 90%*(1+10%)=0.99 ,此时价格为0.990.991 ,则现价与原价相比是降低。故选:B。【百分数的含义】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,也叫百分率或百分比。它是分数的一种特殊形式,不能带...
一种商品,先降价 10%,再涨价 10%,现价与原价相比是降低了还是升高了?相关知识点: 试题来源: 解析 答案:假设原价为 1,降价 10%后价格为 1×(1 - 10%) = 0.9 ,再涨价 10%后价格为 0.9×(1 + 10%) = 0.99 ,所以现价比原价降低了。反馈 收藏 ...