(1)儿童是人,具有与成年人一样的人的一切基本权益,具有独立的人格;(2)儿童是一个不断发展的整体,应尊重并满足儿童各种发展的需要;(3)儿童的发展具有个体差异性;(4)儿童具有巨大的发展潜能,在适当的环境和教育的条件下应最大限度地发展儿童的潜力;(5)儿童具有主观能动性;(6)男女平等,不同性别的儿童应享有均...
什么是儿童观? 儿童观的科学内涵是什么 ? 儿童现是有关儿童的看法、观点和主张等的总称。它主要涉及两个问题:一是儿童在人类社会中应享有的地位与权利;二是儿童期的意义、特点, 以及儿童成长发展的形式与原因等。 儿童观的科学内涵:首先, 儿童是人。第二, 儿童是发展中的人。第三, 儿童期有自身的价值。反馈...
正确儿童观的内涵 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)儿童有各种合法的权利,如发展权、教育权、游戏权等,应该得到成人的承认、尊重和保护; (2)儿童的成长受制于多种因素;(3)儿童发展的潜力及时挖掘;(4)儿童是连续不断发展的;(5)儿童的发展具有差异性;(6)儿童通过活动得到发 展;(7)儿童作为一个整体来发展...
现代儿童观的内涵 1. 儿童是人。他是一个自然的人,他对于成人社会有依赖性,但又具有自己身心发展的独立性。他是一个社会的人,他生来就应该具有人的价值与尊严,不论其性别、种族,儿童应该具有一切基本的人权(生存权、发展权、受教育的权利、学习的权利,游戏和休暇的权利) ,成人不应该轻易地剥夺这些权利。 2....
简述儿童观的科学内涵 相关知识点: 试题来源: 解析 首先,儿童是人,具有和成人一样人格、尊严和一切基本权利。 第二,儿童就是儿童。 1.儿童是发展中的人。身心稚嫩需要保护;又具有充分的发展潜能,需时间和空间去成熟发展;且存在个体差异,需因材施教。 第二,儿童就是儿童。 1.儿童是发展中的人。 2.儿童期有...
简述科学儿童观的内涵。相关知识点: 试题来源: 解析 1 、儿童是人,具有独立的人格; 2 、儿童是一个全方位不断发展的人,应尊重并满足幼儿各种发展的需要。 3 、儿童 除了有充分的发展潜能,还存在发展的个体差异,幼儿通过活动获得发展。 4 、每位儿童都有接受教育的权利,教育的目的不仅在于儿童的发展,而且还...
新儿童观的内涵非常丰富,主要包括以下几个方面哦😊: 承认儿童的独特地位:儿童就是儿童,他们拥有自己独特的存在价值,不是国家或父母的“财产”,也不是“小大人”或“白板”。儿童是独立的发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展。 儿童是一个全方位不断发展的“整体”人:儿童的身心发展是一个有机的整体,包...
现代儿童观的内涵( )A、儿童是全方位不断发展中的人B、儿童有其独特的文化。C、儿童的基本活动是游戏。D、儿童是主动的学习者。搜索 题目 现代儿童观的内涵( ) A、儿童是全方位不断发展中的人 B、儿童有其独特的文化。 C、儿童的基本活动是游戏。 D、儿童是主动的学习者。 答案 解析...
现代儿童观的内涵( )A.儿童是全方位不断发展中的人B.儿童有其独特的文化。C.儿童的基本活动是游戏。D.儿童是主动的学习者。
育人为本”儿童观的内涵【单选题+材料分析题】★★★ 1.儿童是发展的人 (1)儿童的身心发展具有规律性 ①方向性和顺序性;②连续性和阶段性;③不平衡性;④个别差异性;⑤互补性。 (2)儿童具有巨大的发展潜能 (3)儿童身心发展具有快速性、幼稚性和全面性 2.儿童...