为了无限可能性进行规划,我们应该把物理环境布置成活动区域,让儿童在每个空间中都可以进行所有类型的学习,由此将他们概念化为包含活动或资源的物理空间,而不是学习区域。 2 资源如同儿童的日常饮食,要持续地供给,有足够的开放性,以承载转...
《儿童发起的游戏和学习 为无限的可能性而规划 原著第二版 万千教育学前 幼儿园自主游戏观察与记录 户外探索学习指导书籍 轻工》,作者:儿童发起的游戏和学习 为无限的可能性而规划 原著第二版 万千教育学前 幼儿园自主游戏观察与记录 户外探索学习指导书籍 轻工安妮·伍兹
“可能性”是一种不确定性,蕴含着无限契机,也意味着儿童在游戏中学习与发展的无限潜能。 本书深入探讨了新西兰的幼儿教育课程、瑞吉欧·艾米莉亚的教育模式及森林学校的教育理念,结合鲜活的实践案例阐述了: ·如何创设充满可能性的物理环境和情感环境,尊重并赋予儿童游戏的自主权? ·如何敏感地从游戏中发现每个儿...
《万千教育学前·儿童发起的游戏和学习:为无限的可能性而规划(全彩)》,作者:万千教育学前·儿童发起的游戏和学习:为无限的可能性而规划(全彩)安妮·伍兹 等著;叶小红 译著,出版社:中国轻工业出版社,ISBN:9787518430970。1.全彩印刷,图文并茂,适合幼儿教师与
每周在网上淘淘新书是我的习惯,最初是这本书的名字吸引了我—《儿童发起的游戏和学习:为无限的可能性而规划》。在这本书的开头,作者明确指出其写作目的是“让教师欣然地接受儿童游戏中出现的可能性”,这和我园的办园理念“创设促进幼儿身心和谐...
当当网图书频道在线销售正版《万千教育学前·儿童发起的游戏和学习:为无限的可能性而规划(全彩)》,作者:(英)安妮·伍兹(Annie Woods) 等著;叶小红 译,出版社:中国轻工业出版社。最新《万千教育学前·儿童发起的游戏和学习:为无限的可能性而规划(全彩)》简介
第三章:探究儿童声音的可能性(一) 22 2023-10 4 第二章:与家长一起为可能性而规划(二) 24 2023-10 3 第二章:与家长一起为可能性而规划(一) 42 2023-10 2 第一章:为儿童的无限可能性而规划(二) 36 2023-10 1 第一章:为儿童的无限可能性而规划(一) ...
欢迎收听由主播花田甜甜创作的【儿童发起的游戏和学习—为无限的可能性而规划】,目前已更新12个节目,最新音频章节“读书”。学习资料、儿童内容分类有声读物推荐,高清全集在线收听,小说完整版打包下载。
第一章《为儿童的无限可能性而规划》 2023-04-18 20:50:3816:35 36 所属专辑:儿童发起的游戏和学习 喜欢下载分享 用户评论 表情0/300发表评论 暂时没有评论,下载喜马拉雅与主播互动音频列表 1 第三章46-50 392023-05 2 第二章 38-45 252023-05 3 第2章与家长一起为可能性而规划34-38 362023-04 4 ...
1、读儿童发起的游戏和学习 为无限的可能性而规划有感本书共分为8个章节,每一章都提供了引发思考的观点。书中提到,规划学习环境就是指教育工作者为无限的可能性进行规划,孩子们需要有更多的时间玩耍,追随自己的兴趣,他们是有能力的学习者,在安全的关系中茁壮成长,儿童将更有能力去探究有意义的问题。兴趣是孩子最...