百度试题 结果1 题目儿童心理发展中的“关键期”概念是由谁提出的? A. 弗洛伊德 B. 皮亚杰 C. 埃里克森 D. 洛伦茨 相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏
2.儿童心理发展存在关键期,这一概念由( )首先提出。 A.皮亚杰 B.劳伦兹 C.桑代克 D.班杜拉 参考答案: 答案及解析: 2.【答案】B。解析:奥地利生态学家劳伦兹最早发现“关键期”。个体在发育的某一时期对特定的环境影响特别敏感,并容易获得某种行为或技能,该时期就被称为关键期,过了这一时期,同样的刺激则对...
1. 劳伦兹，一位奥地利生态学家、动物心理学家和动物习性学家，在1973年获得了诺贝尔生理医学奖。2. 他首次提出了关键期的概念，认为关键期是指人或动物在特定发展阶段对某些刺激特别敏感的时期。3. 在这个时期，给予适当的良性刺激可以促进行为和能力的发展，反之，则可能阻碍其发展。4. 心理学家将这...
劳伦兹（1903-1989）奥地利生态学家，动物心理学家，动物习性学家，1973年获得诺贝尔生理医学奖。关键期概念的提出印刻的时期就叫关键期，也即临界期。 所谓关键期，是指人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间。如果在此时给予适当的良性刺激，会促使其行为和能力得到更好的发展，反之，则会阻碍...
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后来，心理学家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中，提出了儿童心理发展的关键期问题。如2～3岁是儿童口头语言发展的关键期，4～5岁是儿童学习书面语言的关键期等。拓展 语言发展的关键期 幼儿期是掌握口语的最佳年龄期。在正常的生活和教育条件下，口语发展可分为三个阶段：乳儿期，主要是语音发展阶段；婴儿期...